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Pädagogische Theorien des Lernens - Göhlich, Michael, Christoph Wulf und Jörg Zirfas
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Göhlich, Michael, Christoph Wulf und Jörg Zirfas:

Pädagogische Theorien des Lernens - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783407320728

[PU: Weinheim, Beltz Verlag], 239 Seiten Softcover Das Buch befindet sich in einem gebrauchten sehr guten Zustand. Es ist gebraucht und hat nur geringe Gebrauchsspuren, wie leichter Abrie… Mehr…

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Pädagogische Theorien des Lernens - Erstausgabe

2007, ISBN: 9783407320728

Taschenbuch

Beltz, Taschenbuch, Auflage: 1, 239 Seiten, Publiziert: 2007-03-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3245055, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büche… Mehr…

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Pädagogische Theorien des Lernens Auflage aus dem Buch nicht ersichtlich - Michael hlich, Christoph Wulf, Jörg Zirfas
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Michael hlich, Christoph Wulf, Jörg Zirfas:
Pädagogische Theorien des Lernens Auflage aus dem Buch nicht ersichtlich - Taschenbuch

2007

ISBN: 9783407320728

Auflage aus dem Buch nicht ersichtlich 239 Seiten Softcover Das Buch befindet sich in einem gebrauchten sehr guten Zustand. Es ist gebraucht und hat nur geringe Gebrauchsspuren, wie leich… Mehr…

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Göhlich, Michael, Christoph Wulf und Jörg Zirfas:
Pädagogische Theorien des Lernens - Taschenbuch

2007, ISBN: 3407320728

Auflage aus dem Buch nicht ersichtlich Softcover 239 Seiten Broschiert Das Buch befindet sich in einem gebrauchten sehr guten Zustand. Es ist gebraucht und hat nur geringe Gebrauchsspure… Mehr…

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Pädagogische Theorien des Lernens Göhlich, Michael; Wulf, Christoph and Zirfas, Jörg:
Pädagogische Theorien des Lernens Göhlich, Michael; Wulf, Christoph and Zirfas, Jörg - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783407320728

Minimale Lagerspuren, textsauber und gepflegt., CH, [SC: 4.50], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, PayPal, Internationaler Versand, [PU: Beltz & Gelberg, Weinheim]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Pädagogische Theorien des Lernens
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783407320728


Der Band bietet einen fundierten Einblick in das Phänomen des Lernens aus pädagogischer Sicht. Namhafte Autoren - u. a. Georg Auernheimer, Micha Brumlik, Elliot W. Eisner, Fritz Oser, Klaus Prange, Christoph Wulf - stellen die aus pädagogischer Sicht bedeutsamen Aspekte und Theorien des Lernens vor. Die Themenbreite reicht dabei vom Kanon des Lernens und dem semiotischen Lernen über biographisches Lernen und interkulturelles Lernen bis zum Lernen aus Fehlern und dem organisationalen Lernen.

Detailangaben zum Buch - Pädagogische Theorien des Lernens


EAN (ISBN-13): 9783407320728
ISBN (ISBN-10): 3407320728
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Göhlich, Michael, Wulf, Christoph, Zirfas, Jörg, Beltz
239 Seiten
Gewicht: 0,447 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-31T20:02:04+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-20T16:19:02+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783407320728

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-407-32072-8, 978-3-407-32072-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: jörg michael, wulf christoph, ghlich zirfas, christoph ulf, julius beltz, göhlich michael und zirfas, martin kriele
Titel des Buches: pädagogische theorien, pädagogische bibliothek, lernen, beltz, theorien des lernens, theorie der rechtsgewinnung

Daten vom Verlag:

Autor/in: Michael Göhlich; Christoph Wulf; Jörg Zirfas
Titel: Beltz Bibliothek; Pädagogische Theorien des Lernens
Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG
239 Seiten
Erscheinungsjahr: 2007-03-15
Gewicht: 0,440 kg
Sprache: Deutsch
39,95 € (DE)
41,10 € (AT)
51,90 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Erziehungswissenschaft; Lerntheorie; BA

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