Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung. Was veranlasst junge Menschen… Mehr…
Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung. Was veranlasst junge Menschen gerade heute zu dem Berufswunsch Lehrer/in? Eine qualitative Studie mit 785 Studierenden an sechs Hochschulen liefert sehr differenzierte Resultate zu den beruflichen Motiven und Zielen, die sich zwischen den Studiengängen und Geschlechtern teilweise deutlich unterscheiden. Die allermeisten Befragten verfügen über eine durchaus ´´pädagogische´´ Motivation: mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, steht eindeutig im Vordergrund; häufig genannt werden auch Motive, die sich auf die Tätigkeit und auf eigene Erfahrungen beziehen. Die zeitlichen und materiellen Vorteile des Berufs spielen hingegen nur eine untergeordnete Rolle. Immerhin drei Viertel der Studierenden sind - trotz mancher Einschränkungen - in ihrer Berufsentscheidung sicher; jeder Achte wünscht sich allerdings eine berufliche Arbeit außerhalb der Schule. Eine besonders interessante Gruppe bilden die Befragten, die sich als kompetent für den Lehrer/innen-Beruf einschätzen, weil sie häufiger als die anderen bereits Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen machen konnten. Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Buch (dtsch.) Bücher, Beltz<
Thalia.de
No. 4632379. Versandkosten:, Versandfertig in 2 - 3 Tagen, DE. (EUR 0.00) Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.
[EAN: 9783407320582], [SC: 0.0], [PU: Beltz GmbH, Julius], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book o… Mehr…
[EAN: 9783407320582], [SC: 0.0], [PU: Beltz GmbH, Julius], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages., Books<
Ich will Lehrer/in werden ab 24.95 € als Taschenbuch: Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Beltz Wissenschaft. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik, Medien … Mehr…
Ich will Lehrer/in werden ab 24.95 € als Taschenbuch: Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Beltz Wissenschaft. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik, Medien > Bücher, Beltz GmbH, Julius<
Fnac.com : Livraison gratuite et - 5% sur tous les livres. Ich will Lehrer/in werden - Livre. Découvrez des nouveautés, des coups de cœur, des avis d'internautes, … Livre - Livre, [PU: Be… Mehr…
Fnac.com : Livraison gratuite et - 5% sur tous les livres. Ich will Lehrer/in werden - Livre. Découvrez des nouveautés, des coups de cœur, des avis d'internautes, … Livre - Livre, [PU: Beltz & Gelberg, Weinheim]<
Fnac.com
Nr. 3-13476449. Versandkosten:, Le délai dépend du marchand, zzgl. Versandkosten. (EUR 8.30) Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.
Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung. Was veranlasst junge Menschen… Mehr…
Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung. Was veranlasst junge Menschen gerade heute zu dem Berufswunsch Lehrer/in? Eine qualitative Studie mit 785 Studierenden an sechs Hochschulen liefert sehr differenzierte Resultate zu den beruflichen Motiven und Zielen, die sich zwischen den Studiengängen und Geschlechtern teilweise deutlich unterscheiden. Die allermeisten Befragten verfügen über eine durchaus ´´pädagogische´´ Motivation: mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, steht eindeutig im Vordergrund; häufig genannt werden auch Motive, die sich auf die Tätigkeit und auf eigene Erfahrungen beziehen. Die zeitlichen und materiellen Vorteile des Berufs spielen hingegen nur eine untergeordnete Rolle. Immerhin drei Viertel der Studierenden sind - trotz mancher Einschränkungen - in ihrer Berufsentscheidung sicher; jeder Achte wünscht sich allerdings eine berufliche Arbeit außerhalb der Schule. Eine besonders interessante Gruppe bilden die Befragten, die sich als kompetent für den Lehrer/innen-Beruf einschätzen, weil sie häufiger als die anderen bereits Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen machen konnten. Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Buch (dtsch.) Bücher, Beltz<
- No. 4632379. Versandkosten:, Versandfertig in 2 - 3 Tagen, DE. (EUR 0.00)
[EAN: 9783407320582], [SC: 0.0], [PU: Beltz GmbH, Julius], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book o… Mehr…
[EAN: 9783407320582], [SC: 0.0], [PU: Beltz GmbH, Julius], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages., Books<
Ich will Lehrer/in werden ab 24.95 € als Taschenbuch: Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Beltz Wissenschaft. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik, Medien … Mehr…
Ich will Lehrer/in werden ab 24.95 € als Taschenbuch: Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Beltz Wissenschaft. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik, Medien > Bücher, Beltz GmbH, Julius<
Fnac.com : Livraison gratuite et - 5% sur tous les livres. Ich will Lehrer/in werden - Livre. Découvrez des nouveautés, des coups de cœur, des avis d'internautes, … Livre - Livre, [PU: Be… Mehr…
Fnac.com : Livraison gratuite et - 5% sur tous les livres. Ich will Lehrer/in werden - Livre. Découvrez des nouveautés, des coups de cœur, des avis d'internautes, … Livre - Livre, [PU: Beltz & Gelberg, Weinheim]<
Nr. 3-13476449. Versandkosten:, Le délai dépend du marchand, zzgl. Versandkosten. (EUR 8.30)
1Da einige Plattformen keine Versandkonditionen übermitteln und diese vom Lieferland, dem Einkaufspreis, dem Gewicht und der Größe des Artikels, einer möglichen Mitgliedschaft der Plattform, einer direkten Lieferung durch die Plattform oder über einen Drittanbieter (Marketplace), etc. abhängig sein können, ist es möglich, dass die von eurobuch angegebenen Versandkosten nicht mit denen der anbietenden Plattform übereinstimmen.
Das Buch präsentiert die Ergebnisse einer qualitativen Studie zu den Berufsmotiven von Lehramtsstudierenden und zur (Un-)Sicherheit ihrer Berufsentscheidung.
Was veranlasst junge Menschen gerade heute zu dem Berufswunsch Lehrer/in? Eine qualitative Studie mit 785 Studierenden an sechs Hochschulen liefert sehr differenzierte Resultate zu den beruflichen Motiven und Zielen, die sich zwischen den Studiengängen und Geschlechtern teilweise deutlich unterscheiden. Die allermeisten Befragten verfügen über eine durchaus "pädagogische" Motivation: mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten, steht eindeutig im Vordergrund; häufig genannt werden auch Motive, die sich auf die Tätigkeit und auf eigene Erfahrungen beziehen. Die zeitlichen und materiellen Vorteile des Berufs spielen hingegen nur eine untergeordnete Rolle. Immerhin drei Viertel der Studierenden sind - trotz mancher Einschränkungen - in ihrer Berufsentscheidung sicher; jeder Achte wünscht sich allerdings eine berufliche Arbeit außerhalb der Schule. Eine besonders interessante Gruppe bilden die Befragten, die sich als kompetent für den Lehrer/innen-Beruf einschätzen, weil sie häufiger als die anderen bereits Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen machen konnten.
Detailangaben zum Buch - Ich will Lehrer/in werden.
EAN (ISBN-13): 9783407320582 ISBN (ISBN-10): 3407320582 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2004 Herausgeber: Beltz GmbH, Julius 83 Seiten Gewicht: 0,170 kg Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-03-27T16:44:54+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2021-02-13T14:43:43+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783407320582
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-407-32058-2, 978-3-407-32058-2 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: ulich, klaus Titel des Buches: lehrer werden, ich will
Daten vom Verlag:
Autor/in: Klaus Ulich Titel: Beltz Wissenschaft; "Ich will Lehrer/in werden" - Eine Untersuchung zu den Berufsmotiven von Studierenden Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG 83 Seiten Erscheinungsjahr: 2004-05-12 Weinheim; DE Gewicht: 0,186 kg Sprache: Deutsch 25,60 € (DE) 164mm x 240mm x 6mm