Minis entdecken Mathematik Praxis Frühe Bildung 4 - Praxis Pädagogik, Mathematik Christiane/Zöllner, Johanna Benz Broschüre 84 S. Deutsch 2010 Bildungshaus Westermann EAN 9783141650020 - neues Buch
2010, ISBN: 9783141650020
[ED: Geheftet], [PU: Bildungshaus Westermann], Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise wird das mathematische Vorwissen der Kinder erweitert, wodurch ein Start vom gleichen Niveau ermöglicht wird. In der MachmitWerkstatt "MiniMa" an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe konnten Kinder in vielfältigen Spiel- und Erkundungsumgebungen anhand von Materialien und Spielen die Reichhaltigkeit der Mathematik aktiv entdecken und erkunden. In der Dokumentation der "MiniMa" wird im ersten Teil die Idee des entdeckenden Lernens veranschaulicht und aufgezeigt, welche mathematischen Entdeckungen Kinder machen können und wie wir sie dabei unterstützen können. Im zweiten Teil wird anhand von Lernchancenkarten dargestellt, was alles mit einfachen, oft alltäglichen Materialen entdeckt werden kann bzw. welche Lernchancen sich bieten., DE, Neuware, gewerbliches Angebot, 84, [GW: 263g], 1/2010, Banküberweisung, PayPal, Sofortüberweisung
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ISBN: 9783141650020
Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise wird das mathematische Vorwissen der Kinder erweitert, wodurch ein Start vom gleichen Niveau ermöglicht wird. In der MachmitWerkstatt „MiniMa“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe konnten Kinder in vielfältigen Spiel- und Erkundungsumgebungen anhand von Materialien und Spielen die Reichhaltigkeit der Mathematik aktiv entdecken und erkunden. In der Dokumentation der „MiniMa“ wird im ersten Teil die Idee des entdeckenden Lernens veranschaulicht und aufgezeigt, welche mathematischen Entdeckungen Kinder machen können und wie wir sie dabei unterstützen können. Im zweiten Teil wird anhand von Lernchancenkarten dargestellt, was alles mit einfachen, oft alltäglichen Materialen entdeckt werden kann bzw. welche Lernchancen sich bieten. Schulbedarf 29.7 x 21.0 x 1.5 cm , Westermann Schulbuchverlag, Westermann Schulbuchverlag
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ISBN: 9783141650020
Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise wird das mathematische Vorwissen der Kinder erweitert, wodurch ein Start vom gleichen Niveau ermöglicht wird. In der MachmitWerkstatt „MiniMa“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe konnten Kinder in vielfältigen Spiel- und Erkundungsumgebungen anhand von Materialien und Spielen die Reichhaltigkeit der Mathematik aktiv entdecken und erkunden. In der Dokumentation der „MiniMa“ wird im ersten Teil die Idee des entdeckenden Lernens veranschaulicht und aufgezeigt, welche mathematischen Entdeckungen Kinder machen können und wie wir sie dabei unterstützen können. Im zweiten Teil wird anhand von Lernchancenkarten dargestellt, was alles mit einfachen, oft alltäglichen Materialen entdeckt werden kann bzw. welche Lernchancen sich bieten. Schulbedarf 29.7 x 21.0 x 1.5 cm , Westermann Schulbuchverlag, Westermann Schulbuchverlag
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2010, ISBN: 9783141650020
Westermann Schulbuch, Broschüre, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 15609, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderbücher, Westermann Schulbuch, 2010
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Westermann Schulbuch, Broschüre, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 5621, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachschlagewerk, Kinderbücher, Westermann Schulbuch, 2010
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Minis entdecken Mathematik Praxis Frühe Bildung 4 - Praxis Pädagogik, Mathematik Christiane/Zöllner, Johanna Benz Broschüre 84 S. Deutsch 2010 Bildungshaus Westermann EAN 9783141650020 - neues Buch
2010, ISBN: 9783141650020
[ED: Geheftet], [PU: Bildungshaus Westermann], Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinieren… Mehr…
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Westermann Schulbuch, Broschüre, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 15609, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien,… Mehr…
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Westermann Schulbuch, Broschüre, 84 Seiten, Publiziert: 2010-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30878944, Verkaufsrang: 5621, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, … Mehr…
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Praxis Frühe Bildung: Praxis Frühkindliche Bildung: Minis entdecken Mathematik
EAN (ISBN-13): 9783141650020
ISBN (ISBN-10): 3141650020
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Westermann Schulbuch
84 Seiten
Gewicht: 0,292 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2009-12-05T04:50:40+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-07-25T16:06:27+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783141650020
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-14-165002-0, 978-3-14-165002-0
Daten vom Verlag:
Autor/in: Christiane Benz; Johanna Zöllner
Titel: Praxis Frühe Bildung; Praxis Frühe Bildung / Minis entdecken Mathematik
Verlag: Westermann Schulbuchverlag
Erscheinungsjahr: 2010-05-27
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,266 kg
Sprache: Deutsch
18,50 € (DE)
19,10 € (AT)
24,80 CHF (CH)
Available
210mm x 298mm x 6mm
BF; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Pädagogik/Sekundärliteratur; Pädagogik; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); Für die Grundschule; 2.Lernjahr
Lassen Sie die Kinder die Vielseitigkeit der Mathematik aktiv entdecken! Dieser Ratgeber bietet leicht umsetzbare Anregungen für faszinierende Spiele und Aufgabenstellungen. Auf diese Weise wird das mathematische Vorwissen der Kinder erweitert, wodurch ein Start vom gleichen Niveau ermöglicht wird.
In der MachmitWerkstatt „MiniMa“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe konnten Kinder in vielfältigen Spiel- und Erkundungsumgebungen anhand von Materialien und Spielen die Reichhaltigkeit der Mathematik aktiv entdecken und erkunden.
In der Dokumentation der „MiniMa“ wird im ersten Teil die Idee des entdeckenden Lernens veranschaulicht und aufgezeigt, welche mathematischen Entdeckungen Kinder machen können und wie wir sie dabei unterstützen können. Im zweiten Teil wird anhand von Lernchancenkarten dargestellt, was alles mit einfachen, oft alltäglichen Materialen entdeckt werden kann bzw. welche Lernchancen sich bieten.
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