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Umweltfreunde 4. Schuljahr - Schülerbuch Sachsen - Gerhild Schenk,Inge Koch,Rolf Leimbach,Kathrin Jäger,Diana Voss
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Gerhild Schenk,Inge Koch,Rolf Leimbach,Kathrin Jäger,Diana Voss:

Umweltfreunde 4. Schuljahr - Schülerbuch Sachsen - Taschenbuch

ISBN: 9783060823628

Umweltfreunde - Sachsen steht ab dem zweiten Schuljahr im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde. Die Schulbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt, unabhängig … Mehr…

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Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr / Umweltfreunde, Ausgabe Sachsen (Neubearbeitung 2009) 2 - Schenk, Gerhild;Leimbach, Rolf;Jäger, Kathrin;Koch, Inge
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Schenk, Gerhild;Leimbach, Rolf;Jäger, Kathrin;Koch, Inge:

Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr / Umweltfreunde, Ausgabe Sachsen (Neubearbeitung 2009) 2 - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783060823628

[ED: Softcover], [PU: Cornelsen Verlag / Volk und Wissen], Umweltfreunde - Sachsen steht ab dem zweiten Schuljahr im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde. Die Schulbücher sind themat… Mehr…

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Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr - Gerhild Schenk, Rolf Leimbach, Kathrin Jäger, Diana Voß, Jana Arnold, Christine Köller, Inge Koch
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Gerhild Schenk, Rolf Leimbach, Kathrin Jäger, Diana Voß, Jana Arnold, Christine Köller, Inge Koch:
Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr - neues Buch

2011

ISBN: 3060823626

Umweltfreunde - Sachsen steht ab dem zweiten Schuljahr im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde. Die Schulbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt, unabhängig … Mehr…

Nr. 27306133. Versandkosten:, 2-5 Werktage, DE. (EUR 0.00)
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Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr: Schulbuch - Schenk, Gerhild, Koch, Inge, Leimbach, Rolf, Jäger, Kathrin, Voß, Diana, Nitschel, Silke, Arnold, Jana, Köller, Christine
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Schenk, Gerhild, Koch, Inge, Leimbach, Rolf, Jäger, Kathrin, Voß, Diana, Nitschel, Silke, Arnold, Jana, Köller, Christine:
Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr: Schulbuch - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783060823628

Cornelsen: VWV, Broschiert, 128 Seiten, Publiziert: 2011-03-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.29 kg, Verkaufsrang: 1987033, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & … Mehr…

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Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr - Inge Koch; Gerhild Schenk; Inge Koch; Rolf Leimbach; Kathrin Jäger; Diana Voß; Silke Nitschel; Jana Arnold; Christine Köller
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Inge Koch; Gerhild Schenk; Inge Koch; Rolf Leimbach; Kathrin Jäger; Diana Voß; Silke Nitschel; Jana Arnold; Christine Köller:
Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783060823628

Schulbuch, Softcover, [PU: Volk und Wissen Verlag], Volk und Wissen Verlag, 2011

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr: Schulbuch

Umweltfreunde im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde Die Arbeitshefte und Schülerbücher ermöglichen den Kindern * sich anwendbares Wissen systematisch-progressiv anzueignen, * Arbeitsverfahren und Arbeitstechniken zu erlernen, * Qualifikationen und Kompetenzen zu erwerben. Schülerbücher in Regionalausgaben für das 3. und 4. Schuljahr sowie Arbeitshefte in Regionalausgaben für das 1. bis 4. Schuljahr erfüllen die aktuellen Anforderungen der Lehrpläne. Ihre Inhalte sind für ein themenzentriertes, fächerübergreifendes Lernen auf Lesefreunde und Sprachfreunde 2 bis 4 abgestimmt. Die Arbeitshefte 1 und 2 sind für das Arbeiten in jahrgangsgemischten Gruppen geeignet. Wegweiser Jedes Arbeitsheft für das 1. bis 4. Schuljahr enthält ein Methodenheft mit Arbeitstechniken des Sachunterrichts, jahrgangsspezifisch zusammengestellt und aufbereitet - zum Einführen, zum Planen selbstständiger Lernprozesse, zum Nachschlagen und zum Üben. Alle vier Wegweiser bilden ein grundlegendes Methodenrepertoire. Verstärkt am Handeln orientiert Methodenheft, Wegweiser (zusätzlich auch in den Schülerbüchern), Experimente und Aufgabenstellungen regen differenziert zu handlungsorientiertem Arbeiten an. Die Kinder erwerben Wissen, Lernstrategien und sprachliche Fähigkeiten durch * Beobachten und Wahrnehmen, * Erkunden, Dokumentieren und Gestalten, * Kommunizieren und Argumentieren, * Untersuchen und Experimentieren, * Sammeln und Ordnen sowie * Arbeiten in Projekten und Präsentieren. Gestaltung * Das Layout ist modern und übersichtlich. * Auftaktseiten helfen beim Einstieg und motivieren zum Lernen. * Kapitelgliederungen zeigen den Verbund mit Lese- und Sprachbüchern. * Grundlegende Begriffe sind deutlich hervorgehoben oder werden selbstständig dokumentiert. * Farben, verschiedene Textsorten und Gestaltungselemente sorgen für Übersichtlichkeit und didaktische Vielfalt: Fotos, Texte, Illustrationen, Diagramme, Tabellen, Zeitstrahlen, Steckbriefe, Karten, Planskizzen, Faksimiles. * Die Begleitfiguren Detektiv und Hund bringen mit Witz und Humor Ideen ein, regen Lösungsansätze an, kommentieren oder stellen Fragen. In den Handreichungen für den Unterricht: * Konzeption des Werkes * Alle Kapitel in Übersichten * Didaktisch-methodische Kommentare zu Kapiteln und Seiten * Gebündelte Materialsammlung (Sachinformationen, Texte, Unterrichts- und Literaturtipps, Internetadressen) * Kopiervorlagen: Arbeitsblätter zur Differenzierung und Förderung, Lernerfolgskontrollen, Kleines Sachwissenbuch zum Grundwissen für die Jahrgänge Ab dem 2. Schuljahr: Arbeitshefte mit CD-ROM Die Software ist direkt in den Unterricht integrierbar. Sie ermöglicht vertiefend und differenziert naturwissenschaftlich-technisches Forschen und Lernen besonders in Freiarbeits- und Wochenplanphasen. Struktur und Angebot der CD-ROMs folgen den Kapitelüberschriften der Inhalte in Arbeitsheften bzw. Schülerbüchern. Die Software fördert den Forschergeist der Kinder, methodisch an die Jahrgangsstufen angepasst durch * informative, teilweise animierte Lexikoninformationen, * handlungsorientierte Anregungen zu weiteren Versuchen, * sachlich-informative Spiel- und Übungsformen. So werden tragfähige Grundlagen am Ende der Grundschulzeit sicher erreicht. Zusätzliches Differenzierungsmaterial zu allen Ausgaben Das Differenzierungsmaterial enthält Kopiervorlagen in drei unterschiedlich anspruchsvollen Versionen. So können Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Niveaus an einem Thema arbeiten. Die CD-ROM stellt die Vorlagen und Lösungsbögen als editierbare Dateien zur individuellen Anpassung und weiteren Differenzierung zur Verfügung.

Detailangaben zum Buch - Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr: Schulbuch


EAN (ISBN-13): 9783060823628
ISBN (ISBN-10): 3060823626
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Koch, Inge, Cornelsen: VWV
128 Seiten
Gewicht: 0,286 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-05-12T03:47:45+02:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 9783060823628

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-082362-6, 978-3-06-082362-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hannes huettner, schenk, rolf arnold, leimbach, diana, jäger, christine koch, huttner, hüttner, koller, voss, christ jana, kathrin köller, fibel, verbindungen, nitsch, farben, koch arno, koch silke, nitsche, rolf jaeger, herausgeber koch inge, jan vos, uli koch, starke verlag, jager und, ende, verlag aufbau taschenbuch verlag
Titel des Buches: umweltfreunde sachsen, neubearbeitung umweltfreunde, sachs, schuljahr schülerbuch, koch buch, jäger


Daten vom Verlag:

Autor/in: Gerhild Schenk; Inge Koch; Rolf Leimbach; Kathrin Jäger; Diana Voß; Silke Nitschel; Jana Arnold; Christine Köller
Titel: Umweltfreunde, Sachsen - Ausgabe 2009, 4. Schuljahr; Umweltfreunde - Sachsen - Ausgabe 2009 - 4. Schuljahr - Schulbuch
Verlag: Volk und Wissen Verlag
128 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-02-21
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,288 kg
Sprache: Deutsch
24,99 € (DE)
25,70 € (AT)
31,20 CHF (CH)
Available
191mm x 262mm x 7mm

BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Sachunterricht; Grundschule; Grundschule 1-4; Schulbücher; Lehrwerke; Schule und Lernen: Heimat- und Sachkunde; Sachsen; Für die Grundschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark)

vermitteln Basiswissen, Verfahren und Arbeitstechniken, Kompetenzen sowie Lerninhalte, die einer systematischen Aneignung bedürfen (Wetter, Orientieren im Raum, Kartenarbeit).

 

. Die Schulbücher sind thematisch auf die Lese- und Sprachbücher abgestimmt.

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