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Der die das - Erstlesen 1. Schuljahr. Basisbuch Sprache und Lesen - Birgit Behle-Saure,Heidelinde Foster,Petra Hubbert,Marlies Koenen,Kathrin Röder
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Birgit Behle-Saure,Heidelinde Foster,Petra Hubbert,Marlies Koenen,Kathrin Röder:

Der die das - Erstlesen 1. Schuljahr. Basisbuch Sprache und Lesen - Taschenbuch

ISBN: 9783060819607

Basisbuch 1 - Sprache und LesenSprachförderseiten bauen den Wortschatz auf und üben Sprechmuster.Selbstleseseiten führen zu Erfolgserlebnissen.Literarische Vorlesetexte bieten weitere spr… Mehr…

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der-die-das - Erstlesen - 1. Schuljahr: Basisbuch Sprache und Lesen - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783060819607

Cornelsen Verlag, Taschenbuch, Auflage: Nachdr. 136 Seiten, Publiziert: 2011-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 12756841, 0.74 kg, Verkaufsrang: 4511, Schulbücher, Schu… Mehr…

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2011

ISBN: 9783060819607

Cornelsen Verlag, Taschenbuch, Auflage: Nachdr. 136 Seiten, Publiziert: 2011-06-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 12756841, 0.74 kg, Verkaufsrang: 4511, Schulbücher, Schu… Mehr…

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2011, ISBN: 9783060819607

Basisbuch Sprache und Lesen, Softcover, [PU: Cornelsen Verlag], Cornelsen Verlag, 2011

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Details zum Buch
der-die-das - Erstlesen - 1. Schuljahr

DER neue Sprachförderansatz baut den Wortschatz systematisch auf und liefert vielfältige Sprechmuster. DIE Verlängerung des Buchstabenlehrganges in die 2. Jahrgangsstufe schafft den notwendigen Raum, um Schriftspracherwerb und grundständige Sprachförderung zu verbinden. DAS Übungsniveau orientiert sich an den Lernvoraussetzungen von Kindern nicht-deutscher Herkunftssprache und von Kindern mit erweitertem Sprachförderbedarf. Das Basisbuch 1 - Sprechen und Lesen * Die zehn Themenkapitel orientieren sich an den Inhalten der DaZ-Lehrpläne. * Sprachförderseiten bauen den wesentlichen Wortschatz auf und üben grundlegende Sprechmuster und -situationen. * Selbstleseseiten, die nach dem Bearbeiten der entsprechenden Buchstabenseiten im Arbeitsheft, selbstständig erlesbar sind, ermöglichen Erfolgserlebnisse. * Literarische Vorlesetexte, die nach und nach zu Selbstleseseiten werden, wirken motivierend und bieten weitere sprachliche Muster. Die Arbeitshefte * Zwei Arbeitshefte befassen sich mit den wesentlichen Lauten und Buchstaben - hier erfolgt der systematische Buchstabenlehrgang. * Seltene Buchstaben und -verbindungen (Xx, Yy, Ququ, nk, ck, St, st, Sp, sp), werden zugunsten der Sprachförderung erst im Material der Klasse 2 erarbeitet. * Der Druckschriftlehrgang ist integriert. * Klar strukturierte Seiten, reduzierte Übungsformen, Piktogramme und Aufgabenmuster sichern die selbstständige Arbeit der Kinder. * Handlungsorientierte Angebote fördern und fordern die Lernenden. * Ein 16-seitiger Vorkurs zur Beschäftigung mit der Lauttabelle kann zu Beginn oder begleitend zum Buchstabenkurs von einigen oder allen Kindern absolviert werden. * Im Buchstabenkurs sind Übungen zur Arbeit mit der Lauttabelle integriert, die früh freies Schreiben ermöglichen. Differenzierungsblock Dieses zusätzliche Differenzierungsmaterial enthält Übungen zur Wiederholung und Festigung (leistungsschwächere Lerner) sowie Übungen zur Anwendung und Vertiefung (leistungsstärkere Lernen). Schreibschriftlehrgänge in verbundener Schrift in VA, SAS und LA Die Schreiblehrgänge lassen sich gegen Ende oder nach Abschluss des Buchstabenlehrganges einsetzen. Bildkarten 600 vierfarbige Bildkarten für tägliche gegenständlich-praktische Übungen sichern den Wortschatz. Handreichung in Karteikartenform * Sofortiger Zugriff * Seitengenaue Vorbereitung zum Material * Informationen zu den Stolperstellen der deutschen Sprache Kopiervorlagen Weitere - zum Teil editierbare - Übungsmaterialien decken den unterschiedlichen Übungsbedarf der Kinder und den genauen Zuschnitt auf die jeweilige Lerngruppe ab.

Detailangaben zum Buch - der-die-das - Erstlesen - 1. Schuljahr


EAN (ISBN-13): 9783060819607
ISBN (ISBN-10): 3060819602
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Cornelsen Verlag
135 Seiten
Gewicht: 0,484 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2008-01-01T18:01:43+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-12-19T13:13:42+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783060819607

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-081960-2, 978-3-06-081960-7


Daten vom Verlag:

Autor/in: Heidelinde Foster; Kathrin Röder; Marlies Koenen; Birgit Behle-Saure; Petra Hubbert; Simone Schick; Antje Sinemus
Titel: der-die-das; der-die-das - Erstlesen - 1. Schuljahr - Erstlesen; Basisbuch Sprache und Lesen
Verlag: Cornelsen Verlag
136 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-06-14
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,335 kg
Sprache: Deutsch
19,25 € (DE)
19,80 € (AT)
24,10 CHF (CH)
Available
190mm x 260mm x 8mm

BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Deutsch; Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache; Deutsch als Zweitsprache; Deutsch/Kommunikation; Förderschule; Grundschule; Grundschule 1-4; Schulbücher; Erstlesen/-schreiben; Lehrwerke; Diagnostizieren/Fördern - zu Lehrwerken; Schule und Lernen: Heimat- und Sachkunde; Berlin; Baden-Württemberg; Hessen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Schleswig-Holstein; Bremen; Deutsch; Für die Grundschule; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache; Für Berufliche Aus- und Weiterbildung


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