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Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 10. Schuljahr. Schülerbuch - González León, Silke Hallmann, Beate Jacobs, August-Bernhard Jacobs, Lucia Jasper, Jona Rein, Christiane Scholz, Matthias Strangmann, Michael
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González León, Silke Hallmann, Beate Jacobs, August-Bernhard Jacobs, Lucia Jasper, Jona Rein, Christiane Scholz, Matthias Strangmann, Michael:
Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 10. Schuljahr. Schülerbuch - gebunden oder broschiert

2013, ISBN: 9783060619009

[ED: Hardcover], [PU: Cornelsen Verlag], Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss. Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert: Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen. Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit "W" gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu. Weitere Materialien Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. 2013. 320 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 264 mm Sofort lieferbar, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)

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González León, Silke; Hallmann, Beate; Jacobs, August-Bernhard; Jacobs, Lucia; Jasper, Jona; Rein, Christiane; Scholz, Matthias; Strangmann, Michael:
Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen. 10. Schuljahr. Schülerbuch - neues Buch

ISBN: 9783060619009

ID: 36418206

Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick - nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert Integrativ: ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. Prinzipien Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung Klare Differenzierung Integratives und systematisches Lernen Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen Selbstevaluation Transparenz Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten Gattungen, Autoren und Medien Arbeitstechniken trainieren Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen. Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit "W" gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.Weitere Materialien Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden., Cornelsen Verlag

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Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: 10. Schuljahr - Schülerbuch - Silke González León, Mahir Gökbudak, Beate Hallmann, August-Bernhard Jacobs, Lucia Jacobs, Jona Jasper, Michaela Koch, Patricia Litz, Ekhard Ninnemann, Dr. Martin Püttschneider, Christiane Rein, Matthias Scholz, Michael Strangmann, Renate Krull, Elisabeth
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Silke González León, Mahir Gökbudak, Beate Hallmann, August-Bernhard Jacobs, Lucia Jacobs, Jona Jasper, Michaela Koch, Patricia Litz, Ekhard Ninnemann, Dr. Martin Püttschneider, Christiane Rein, Matthias Scholz, Michael Strangmann, Renate Krull, Elisabeth:
Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen: 10. Schuljahr - Schülerbuch - gebunden oder broschiert

ISBN: 306061900X

[SR: 601180], Gebundene Ausgabe, [EAN: 9783060619009], Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Book, [PU: Cornelsen Verlag], Cornelsen Verlag, 189529011, Schulbücher, 677083011, Deutsch, 677088011, Mathematik, 677084011, Englisch, 677095011, Latein, 677085011, Französisch, 677096011, Spanisch, 677087011, Geschichte & Politik, 677081011, Biologie, 677082011, Chemie, 677089011, Physik, 677086011, Geografie, 677090011, Religion & Ethik, 677091011, Sachkunde, 677092011, Sozialkunde, 677093011, Kunst, 677094011, Musik, 403432, Schule & Lernen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Gebr. - 10. Schuljahr - Schülerbuch
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2013, ISBN: 9783060619009

ID: 3af2e86c472396bfd4045c7e8202bac8

Letzte Aktualisierung am: 26.09.19 05:19:03 Binding: Gebundene Ausgabe, Label: Cornelsen Verlag, Publisher: Cornelsen Verlag, medium: Gebundene Ausgabe, numberOfPages: 320, publicationDate: 2013-03-01, authors: Mahir Gökbudak, Silke González León, Beate Hallmann, August-Bernhard Jacobs, Michaela Koch, Christiane Rein, Matthias Scholz, Michael Strangmann, publishers: Renate Krull, Elisabeth Schäpers, Renate Teepe, languages: german, ISBN: 306061900X Bücher, Mahir Gökbudak

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2013, ISBN: 9783060619009

ID: 24921343

Hardcover, Buch, [PU: Cornelsen Verlag]

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Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten
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Die Arbeitshefte enthalten systematisch...

Detailangaben zum Buch - Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen / 10. Schuljahr - Schülerbuch


EAN (ISBN-13): 9783060619009
ISBN (ISBN-10): 306061900X
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Cornelsen Verlag
320 Seiten
Gewicht: 0,798 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-12-19T08:02:59+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2019-10-10T13:22:55+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783060619009

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-061900-X, 978-3-06-061900-9


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