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Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch - Lütticken, Renatus
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Lütticken, Renatus:

Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch - gebunden oder broschiert

2011, ISBN: 9783060007677

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Cornelsen Verlag], EAN: 9783060007677 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchs… Mehr…

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Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch - Belthle, Friedhart, Bischof, Ina, Block, Jan, Buddensiek, Carola, Christmann, Norbert, Förster, Frank, Freytag, Carina
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Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch - gebunden oder broschiert

2011, ISBN: 9783060007677

Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, 224 Seiten, Publiziert: 2011-06-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Mathematik, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildung & Nachschlage… Mehr…

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Friedhart Belthle:
Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schü - gebrauchtes Buch

ISBN: 3060007675

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ISBN: 3060007675

[EAN: 9783060007677], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some sig… Mehr…

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Fokus Mathematik 10: Gymnasium - Einführungsphase, Ausgabe N. - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783060007677

Lexikon Oktav, 224 S. Deutschsprachige Ausgabe OPbd. Sehr Guter Zustand Gebundene Ausgabe, [PU: Volk und Wissen, Berlin]

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Details zum Buch
Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch

Motivierend - aktivierend - ergebnissichernd Das Lehrwerk Fokus Mathematik - entwickelt von erfahrenen Praktikern auf der Basis didaktischer und methodischer Erkenntnisse. Die Regionalausgaben sind sorgfältig auf die aktuellen Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt. Der Aufbau Kapiteleinstieg - motivierend und orientierend Optisch attraktive Einstiegsseiten wecken das Interesse am Thema. Sie orientieren sich an der Erfahrungswelt der Altersgruppe und vermitteln erste Informationen zum neuen Stoff. Themenseiten stellen Bezüge zwischen Mathematik und anderen Fächern oder Lebensbereichen her. Methodenseiten thematisieren immer wiederkehrende Arbeitsweisen im Mathematikunterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen Erfahrungen der Lernenden und bereiten auf die Inhalte und Arbeitsweisen des Folgekapitels vor. Arbeitsaufträge - aktiv-entdeckendes Lernen von Anfang an Aufträge zu Beginn jedes Abschnitts fordern zum Problemlösen auf - in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Indem die Schüler/innen die zentralen Begriffe und Zusammenhänge erschließen, lernen sie Mathematik als sinnvolles Instrument kennen, um ihre Umwelt zu durchdringen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Im Anschluss zeigt das Lehrwerk an einem der Arbeitsaufträge Schritt für Schritt die mathematischen Begründungszusammenhänge auf. Aufgaben - effizientes Üben mit System Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: * Trainieren: Die Schüler/innen üben grundlegende Techniken. * Anwenden erhöht bereits die Komplexität. * Vernetzen der neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen fördert nachhaltiges Lernen und bildet die Grundlage für anspruchsvollere Lernsituationen. * Noch fit? Diese Rubrik festigt früher behandelte Inhalte. * Aufgabe der Woche: Hier sind kreative Lösungsansätze gefragt - und die Bereitschaft, sich ausdauernd mit einem mathematischen Problem zu beschäftigen. * Das letzte Kapitel widmet sich ganz dem vernetzten Anwenden und der Vertiefung. Hier können die Lernenden vor allem das mathematische Modellieren üben. Wissensüberprüfung Qualitätssicherung wird bei Fokus Mathematik großgeschrieben: Jedes Kapitel endet mit einer Testseite, die zur Selbstevaluation anregt. Die Lösungen stehen im Anhang. Auf einen Blick Die Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und der Überblick über das Grundwissen im Anhang dienen der Wiederholung sowie der Vorbereitung auf Tests und Klassenarbeiten. Das ganze Programm * Arbeitsheft mit CD: ein modernes Konzept, das die Möglichkeiten der neuen Technik sinnvoll nutzt * Fokus kompakt: das ganze Schuljahr in einem Heft * Lösungen und Handreichungen: passgenaue Kopiervorlagen und vieles mehr * Klassenarbeitstrainer : Beispiele zu Klassenarbeiten, die auch die neuen Anforderungen berücksichtigen * Online-Portal: exakt zum Lehrbuch passendes Internet-Angebot * Digitaler Stoffverteilungsplaner: Schuljahresplanung flexibel per Mausklick, wahlweise als Download oder auch als CD-ROM. Der Planer erstellt automatisch eine realistische, stundengenaue Verteilung der Lehrbuchstoffes auf die verfügbaren Stunden des Schuljahres. Er kann an persönliche Vorgaben und Erfordernisse angepasst werden.

Detailangaben zum Buch - Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N: 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch


EAN (ISBN-13): 9783060007677
ISBN (ISBN-10): 3060007675
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Lütticken, Renatus, Uhl, Claudia, Cornelsen Verlag
224 Seiten
Gewicht: 0,601 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-12-21T04:14:23+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-18T12:17:59+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783060007677

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-000767-5, 978-3-06-000767-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: johannes renatus, norbert bischof, hoege, block, foerster, markus, buddensiek, frank förster, ina may, jan forster, norbert fried, carina, frank budde, christmann jörg, freytag most, schuler, schüler, frank frey, mathematik, jan still, lütticken, cornelsen, claudia freytag, eke norbert
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Daten vom Verlag:

Autor/in: Friedhart Belthle; Ina Bischof; Jan Block; Carola Buddensiek; Norbert Christmann; Frank Förster; Carina Freytag
Titel: Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N; Fokus Mathematik - Gymnasium - Ausgabe N / 10. Schuljahr: Einführungsphase - Schülerbuch
Verlag: Cornelsen Verlag; Cornelsen Verlag
224 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-06-04
Sprache: Deutsch
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