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Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience - Lyn Lesch
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Lyn Lesch:
Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience - neues Buch

ISBN: 9781578866625

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Lyn Lesch advocates that learning cannot be measured by empirical results like testing and grading. As the founder of Chicago''s The Children''s School, Lesch didn''t give grades or submit students to standardized testing_such conditions may seem blasphemous to most educators, but the results spoke for themselves. Without the high-stakes pressure of results, accountability, and testing, students were able to take a more active role in their education. With reduced stress on performance, students can develop an openness to the material and link learning to their own personal experience. If the status quo goes unchanged, Lesch argues that students will be schooled in a disembodied, dull manner that prevents true learning and comprehension. To avoid this, Lesch describes how education should revolve around each student''s personal experience (i.e., linking school with what matters to individual students). Perhaps more than anything, this book is intended to be a discussion point for developing a healthy relationship between personal experience and academic learning. Lyn Lesch, Books, Reference and Language, Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience Books>Reference and Language, R&L Education

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Our Results-Driven, Testing Culture - Lyn Lesch
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Our Results-Driven, Testing Culture - neues Buch

ISBN: 9781578866625

ID: 9781578866625

This book is intended to be a discussion point for how to develop a healthy relationship between personal experience and academic learning-which in light of our current results driven, testing culture, is the real benefit of the book. Textbooks New, Books~~Education & Teaching~~Educational Policy & Reform~~General, Our-Results-Driven-Testing-Culture~~Lyn-Lesch, 999999999, Our Results-Driven, Testing Culture, Lyn Lesch, 1578866626, The Rowman & Littlefield Publishing Group Inc, , , , , The Rowman & Littlefield Publishing Group Inc

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Lyn Lesch:
Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience - Taschenbuch

ISBN: 9781578866625

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Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience Our-Results-Driven-Testing-Culture~~Lyn-Lesch Education>Education>Education Paperback, R&L Education

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Our Results-driven, Testing Culture - Taschenbuch

2007, ISBN: 9781578866625

ID: 8220031

How it Adversely Affects Students' Personal Experience, Softcover, Buch, [PU: Rowman & Littlefield Education]

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Our Results-driven, Testing Culture - Taschenbuch

2007, ISBN: 9781578866625

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Details zum Buch
Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience

This book is intended to be a discussion point for how to develop a healthy relationship between personal experience and academic learning--which in light of our current results driven, testing culture, is the real benefit of the book.

Detailangaben zum Buch - Our Results-Driven, Testing Culture: How It Adversely Affects Students' Personal Experience


EAN (ISBN-13): 9781578866625
ISBN (ISBN-10): 1578866626
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Rowman & Littlefield Education
141 Seiten
Gewicht: 0,209 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 11.11.2007 16:16:16
Buch zuletzt gefunden am 21.11.2016 20:59:34
ISBN/EAN: 9781578866625

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-57886-662-6, 978-1-57886-662-5


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