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Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators - Pierangelo, Roger Giuliani, George A.
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Pierangelo, Roger Giuliani, George A.:
Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators - Taschenbuch

ISBN: 9781412917889

[ED: Taschenbuch], [PU: CORWIN PR INC], Classroom Management Techniques for Students With ADHD provides educators with practical, effective methods for teaching students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. The authors offer invaluable guidance to help educators understand: -The characteristics of students with ADHD -The legal requirements for identifying students with ADHD -The process for diagnosing students and identifying treatment options -The evaluation procedures used for student assessment The book also covers effective strategies for classroom management, behavioural intervention, and academic instruction.112 p. - 10.0000 x 7.0000 inVersandfertig in über 4 Wochen, [SC: 0.00]

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Pierangelo, Roger / Giuliani, George A.:
Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators - gebrauchtes Buch

ISBN: 9781412917889

ID: 6187431

Discover practical methods for teaching students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, including effective strategies for classroom management, behavioral intervention, meeting legal requirements, and academic instruction. Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators Pierangelo, Roger / Giuliani, George A., Corwin Press

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Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators - Roger Pierangelo
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Roger Pierangelo:
Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators - Taschenbuch

ISBN: 9781412917889

ID: 9781412917889

Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators Classroom-Management-Techniques-for-Students-With-ADHD~~Roger-Pierangelo Education>Education>Diff Instruct Paperback, SAGE Publications

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Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators - George A. Giuliani  Roger Pierangelo
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George A. Giuliani Roger Pierangelo:
Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators - neues Buch

ISBN: 9781412917889

ID: 9781412917889

Classroom Management Techniques for Students With ADHD: A Step-by-Step Guide for Educators Author :George A. Giuliani Roger Pierangelo 9781412917889 1412917883, [PU: SAGE Publications]

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Classroom Management Techniques for Students with ADHD - Roger Pierangelo; George A. Giuliani
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Roger Pierangelo; George A. Giuliani:
Classroom Management Techniques for Students with ADHD - Taschenbuch

2008, ISBN: 9781412917889

ID: 8255344

Softcover, Buch, [PU: Corwin Press Inc]

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Details zum Buch
Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators

Classroom Management Techniques for Students With ADHD provides educators with practical, effective methods for teaching students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. The authors offer invaluable guidance to help educators understand: -The characteristics of students with ADHD -The legal requirements for identifying students with ADHD -The process for diagnosing students and identifying treatment options -The evaluation procedures used for student assessment The book also covers effective strategies for classroom management, behavioural intervention, and academic instruction.

Detailangaben zum Buch - Classroom Management Techniques for Students with ADHD: A Step-By-Step Guide for Educators


EAN (ISBN-13): 9781412917889
ISBN (ISBN-10): 1412917883
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: CORWIN PR INC
102 Seiten
Gewicht: 0,259 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 07.04.2008 00:45:46
Buch zuletzt gefunden am 04.08.2017 02:58:58
ISBN/EAN: 9781412917889

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-1788-3, 978-1-4129-1788-9


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