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Visualization - John K. Gilbert
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Visualization - neues Buch

ISBN: 9781402052668

[ED: Buch], [PU: Springer-Verlag GmbH], Neuware - External representations (pictures, diagrams, graphs, concrete models) have always been valuable tools for the science teacher. The formation of personal, internal, representations visualizations from them plays a key role in all learning, especially in that of science. The use of personal computers and sophisticated software has expanded into the areas of simulation, virtual reality, and animation, and students now engage in the creation of models, a key aspect of scientific methodology. Several academic disciplines underlie these developments, yet act independently of each other, to the detriment of an attainment of what is possible. This book brings together the insights of practicing scientists, science education researchers, computer specialists, and cognitive scientists, to produce a coherent overview. It links presentations about the cognitive theory of representation and visualization, its implications for science curriculum design, and for learning and teaching in classrooms and laboratories., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 245x155x26 mm, [GW: 613g]

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ISBN: 9781402052668

[ED: Buch], [PU: Springer-Verlag GmbH], Neuware - External representations (pictures, diagrams, graphs, concrete models) have always been valuable tools for the science teacher. The formation of personal, internal, representations visualizations from them plays a key role in all learning, especially in that of science. The use of personal computers and sophisticated software has expanded into the areas of simulation, virtual reality, and animation, and students now engage in the creation of models, a key aspect of scientific methodology. Several academic disciplines underlie these developments, yet act independently of each other, to the detriment of an attainment of what is possible. This book brings together the insights of practicing scientists, science education researchers, computer specialists, and cognitive scientists, to produce a coherent overview. It links presentations about the cognitive theory of representation and visualization, its implications for science curriculum design, and for learning and teaching in classrooms and laboratories., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 245x155x26 mm, [GW: 613g]

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23, ISBN: 9781402052668

[ED: Buch], [PU: Springer-Verlag GmbH], Neuware - External representations (pictures, diagrams, graphs, concrete models) have always been valuable tools for the science teacher. This book brings together the insights of practicing scientists, science education researchers, computer specialists, and cognitive scientists, to produce a coherent overview. It links presentations about cognitive theory, its implications for science curriculum design, and for learning and teaching in classrooms and laboratories., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 235x155x26 mm, [GW: 613g]

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Visualization: Theory and Practice in Science Education - John Gilbert; Miriam Reiner; Mary Nakhleh
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John Gilbert; Miriam Reiner; Mary Nakhleh:
Visualization: Theory and Practice in Science Education - gebunden oder broschiert

2007, ISBN: 9781402052668

ID: 7473181

Hardcover, Buch, [PU: Springer-Verlag New York Inc.]

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Visualization - John Gilbert; Miriam Reiner; Mary Nakhleh
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Visualization - gebunden oder broschiert

2007, ISBN: 9781402052668

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Details zum Buch
Visualization
Autor:

John K. Gilbert

Titel:
ISBN-Nummer:

External representations (pictures, diagrams, graphs, concrete models) have always been valuable tools for the science teacher. This book brings together the insights of practicing scientists, science education researchers, computer specialists, and cognitive scientists, to produce a coherent overview. It links presentations about cognitive theory, its implications for science curriculum design, and for learning and teaching in classrooms and laboratories.

Detailangaben zum Buch - Visualization


EAN (ISBN-13): 9781402052668
ISBN (ISBN-10): 1402052669
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Springer-Verlag GmbH
328 Seiten
Gewicht: 0,613 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 21.09.2007 15:08:30
Buch zuletzt gefunden am 01.11.2017 19:55:28
ISBN/EAN: 9781402052668

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4020-5266-9, 978-1-4020-5266-8


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