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Learning to Think - Light, Paul / Sheldon, Sue / Woodhead, Martin
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Light, Paul / Sheldon, Sue / Woodhead, Martin:

Learning to Think - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780415058254

ID: 1296973

The popular image in child development theory sees the child as a solitary thinker struggling to construct a personal understanding of the mathematical and logical properties of the physical world. Derived from Piaget, this individualistic approach has recently given way to a new view of children's learning and thinking. This second volume of the "Child Development in Social Context" series reflects the most recent thought on this subject which emphasizes the child as part of a surrounding environment. This fascinating set of readings shows the child being initiated into shared cultural understandings through close relationships with parents and teachers, as well as siblings and peers. An essential resource, "Learning to Think" demonstrates the latest progress in educational psychology, and will be of great value to those interested in educational psychology and child development. Learning to Think Light, Paul / Sheldon, Sue / Woodhead, Martin, Routledge

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Learning to Think (Child Development in Social Context) - Paul Light; Sue Sheldon; Martin Woodhead
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Paul Light; Sue Sheldon; Martin Woodhead:

Learning to Think (Child Development in Social Context) - gebrauchtes Buch

1991, ISBN: 0415058252

ID: 5667566

First published in 1991. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company. behavioral sciences,education,education and reference,parenting,parenting and relationships,schools and teaching,science and math,textbooks Parenting & Relationships, Routledge

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Learning to Think (Child development in social context)
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Learning to Think (Child development in social context) - Taschenbuch

1991

ISBN: 9780415058254

ID: 828010375

Routledge, 1991. Paperback. Used; Good. Spine creased. Wear to extremities. Ships from the UK within 24 hours. Your purchase helps support authors through the Book Author Resale Right. Bookbarn International Inventory #1973350, Routledge, 1991

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Learning to Think (Child development in social context)
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Learning to Think (Child development in social context) - Taschenbuch

1997, ISBN: 9780415058254

ID: 829277566

Routledge, 1991. Paperback. Used; Good. Ex Library. Reprinted 1997. Ships from the UK within 24 hours. Your purchase helps support authors through the Book Author Resale Right. Bookbarn International Inventory #2046265, Routledge, 1991

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Learning to Think (Child development in social context)
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Learning to Think (Child development in social context) - Taschenbuch

1991, ISBN: 9780415058254

ID: 844966981

Routledge, 1991. Paperback. Used; Very Good. Ships from the UK within 24 hours. Your purchase helps support authors through the Book Author Resale Right. Bookbarn International Inventory #2095094, Routledge, 1991

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Details zum Buch
Learning to Think
Autor:

Paul Light, Sue Sheldon and Martin Woodhead

Titel:

Learning to Think

ISBN-Nummer:

9780415058254

Analyses the shift in thinking from seeing the child as a solitary thinker to one in which learning is seen as being embedded in social relationships. This can come through close cultural understandings with parents and teachers.

Detailangaben zum Buch - Learning to Think


EAN (ISBN-13): 9780415058254
ISBN (ISBN-10): 0415058252
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1991
Herausgeber: ROUTLEDGE CHAPMAN & HALL
368 Seiten
Gewicht: 0,467 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 03.01.2007 05:39:00
Buch zuletzt gefunden am 05.09.2016 22:29:31
ISBN/EAN: 9780415058254

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-415-05825-2, 978-0-415-05825-4

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