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Green, Lucy; Marsh, Kathryn [Contributor]; Koizumi, Kyoko [Contributor]; Mok, Annie On Nei [Contributor]; Dunbar-Hall, Peter [Contributor]; Kok, Roe-Min [Contributor]; Grimmer, Sophie [Contributor]; Baily, John S. [Contributor]; Pieridou-Skoutella, Avra [:

Learning, Teaching, and Musical Identity: Voices across Cultures (Counterpoints: Music and Education) - Taschenbuch

2011, ISBN: 9780253222930

Indiana University Press, 2011-03-30. Paperback. Like New., Indiana University Press, 2011-03-30, 5

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Learning, Teaching, and Musical Identity: Voices across Cultures (Counterpoints: Music and Education) - Taschenbuch

2011, ISBN: 9780253222930

Indiana University Press, 2011-03-30. Paperback. New., Indiana University Press, 2011-03-30, 6

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Green, Lucy:
Learning, Teaching, and Musical Identity: Voices across Cultures (Counterpoints: Music and Education) - Taschenbuch

2011

ISBN: 0253222931

[EAN: 9780253222930], Nouveau livre, [SC: 27.84], [PU: Indiana University Press], New Copy. Customer Service Guaranteed, Books

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2011, ISBN: 0253222931

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2011, ISBN: 0253222931

[EAN: 9780253222930], Nouveau livre, [SC: 27.84], [PU: Indiana University Press], Books

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Learning, Teaching, and Musical Identity
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9780253222930


Musical identity raises complex, multifarious, and fascinating questions.Discussions in this new study consider how individuals construct their musicalidentities in relation to their experiences of formal and informal music teachingand learning. Each chapter features a different case study situated in a specificnational or local socio-musical context, spanning 20 regions across the world.Subjects range from Ghanaian or Balinese villagers, festival-goers in Lapland, andchildren in a South African township to North American and British students, adultsand children in a Cretan brass band, and Gujerati barbers in the Indiandiaspora.

Detailangaben zum Buch - Learning, Teaching, and Musical Identity


EAN (ISBN-13): 9780253222930
ISBN (ISBN-10): 0253222931
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Indiana University Press
319 Seiten
Gewicht: 0,541 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2011-03-13T16:32:01+01:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 9780253222930

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-253-22293-1, 978-0-253-22293-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: koizumi, sophie green
Titel des Buches: teaching culture, counterpoint, teaching other voices, musical, bildfolien learning, just voices, doing identity

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