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Detlef Kappert:

Tanz mit Kindern: Erziehung zu Toleranz und Respekt durch Kreativität und Körperbewußtsein - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783980259071

[ED: Taschenbuch], [PU: Kappert, D], Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Durch die künstlerische Arbeit kann in… Mehr…

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Kappert, Detlef:

Tanz mit Kindern - neues Buch

ISBN: 9783980259071

Durch die künstlerische Arbeit kann in schwierigen Klassen Unterschiedlichkeit in kreative Spannung umgewandelt werden. Das hilft Kindern, Respekt vor sich selbst und anderen zu finden un… Mehr…

Nr. 23178895. Versandkosten:, Lieferzeit 1-3 Werktage, DE. (EUR 0.00)

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Tanz mit Kindern: Erziehung zu Toleranz und Respekt durch Kreativität und Körperbewußtsein - Taschenbuch

2012

ISBN: 9783980259071

Kappert, D, Taschenbuch, Auflage: 2., Vollständ. überarb. 184 Seiten, Publiziert: 2012-09-03T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 23178895, 0.6 kg, Sozialwissenschaft, Kategori… Mehr…

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Tanz mit Kindern: Erziehung zu Toleranz und Respekt durch Kreativität und Körperbewußtsein - Taschenbuch

2003, ISBN: 9783980259071

Ästhetische Bildung, Verl, Paperback, Publiziert: 2003-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 23178895, 0.27 kg, Social Welfare & Services, Social Issues, Social Sciences, … Mehr…

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Tanz mit Kindern - Erziehung zu Toleranz und Respekt durch Kreativität und Körperbewußtsein - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783980259071

[ED: Taschenbuch], [PU: Kappert, D], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 184, 2., Aufl.

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Details zum Buch
Tanz mit Kindern: Erziehung zu Toleranz und Respekt durch Kreativität und Körperbewußtsein

Heute ist die allgemeine alterstypische Kreativität von Kindern durch relative Isolation und Erziehung durch Video und TV von einer Zunahme eher destruktiver Aggression überdeckt. Diese wird besonders schnell gelernt. Verstärkt wird der Trend durch die fehlende Vermittlung der Eltern, Konsumüberbetonung gegenüber dem selbst-aktiven und Probleme der multikulturellen Gesellschaft. Dabei spielt die allgemein menschliche Problematik der Ausgrenzung eine besondere Rolle, da sie in mißglückten, sich selbst überlassenen multikulturellen Szenarios wie im Falle der Bundesrepublik Deutschland dazu führen kann, daß sich die Verletzungen durch gegenseitige Ausgrenzung vervielfachen. Kunst durch Künstler unterrichtet wäre schon in der normalen Kindererziehung dringend nötig. In der beschrieben Problematik könnte sie tatsächlich das Kreative, gestalterisch- Aktive, sozial- Interaktive stärken zu Lasten des Aggressiven. Besonders günstig ist, daß Kunst das Verbindende gegenüber dem Trennenden der ethnisch/sozialen Ausgrenzung stärken kann. Außer afrikanischem Tanz (hier am Beispiel Voodoo gezeigt) werden dabei Improvisation und Empfindungschulung der Vorzug gegeben gegenüber Technik oder ethnischen Tanzformen, da Improvisation und Empfindungschulung mit Ausdruck, Gestaltung und Wahrnehmungsschulung gezielt auf allgemein Menschliches abzielen. Allerdings ist nur ein echtes Kunsterleben geeignet, die Isolation des Individuums aufzuheben und den Blick zu öffnen auf das allen Menschen Gemeinsame. Dafür sind Künstler notwendig, nicht Kunstpädagogen. Um in diesem anspruchsvollen Feld sinnvoll arbeiten zu können, werden diese zeitweise Supervision zur Unterrichtsoptimierung unter fachdidaktisch inhaltlichem und unter schulpsychologisch-pädagogischem Aspekt benötigen. Schließlich wurden Eigenschafts- und Verhaltensdimensionen zur Testung vorgeschlagen. Eine demokratische Gesellschaft braucht nicht nur einen Verfassungspatriotismus, sondern aktive Teilhabe, das Eintreten der Menschen für Freiheit, Gleichheit vor dem Gesetz und Solidarität. Das kann besonders für Kinder in ärmeren Vierteln eine wichtige Lerngrundlage darstellen und wird für alle Bürger überlebenswichtig, sobald es sich um eine Einwanderungsgesellschaft handelt. Für die Einheimischen dürfen die Einwanderer auf keinen Fall als konkurrierende Wertegemeinschaft auftreten und für die Einwanderer darf auf keinen Fall der Eindruck entstehen, sie würden aufgrund ihrer Herkunft diskriminiert.

Detailangaben zum Buch - Tanz mit Kindern: Erziehung zu Toleranz und Respekt durch Kreativität und Körperbewußtsein


EAN (ISBN-13): 9783980259071
ISBN (ISBN-10): 3980259072
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2003
Herausgeber: Ästhetische Bildung, Verl
184 Seiten
Gewicht: 0,251 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-12-02T19:43:28+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-05-20T09:44:14+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3980259072

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-9802590-7-2, 978-3-9802590-7-1


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