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Rolltreppe abwärts - Literaturseiten, 7 - Hans-Georg Noack#Ulrike Stolz
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Hans-Georg Noack#Ulrike Stolz:
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2004, ISBN: 9783866321274

ID: 26684173

Dieses Heft bietet direkt einsetzbares Begleitmaterial zur Lektüre, die hier kapitelweise aufgearbeitet wird. Dadurch verinnerlicht der Schüler den Inhalt des Lesestoffes effektiver! Jedem Kapitel ist mindestens ein Arbeitsblatt mit abwechslungsreichen Aufgaben gewidmet. Dabei wird durch gezielte Impulsfragen auf den Inhalt der Lektüre näher eingegangen. Zusätzlich bieten die Arbeitsblätter Übungen zum sinnerfassenden Lesen, zur Meinungsbildung, zu Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibung sowie zur Zeichensetzung. Aufgabenarten: Textverständnis, Lückentexte, Schüttelsätze, Wortartbestimmung, Kreuzworträtsel, wörtliche/indirekte Rede, Richtig/Falsch-Sätze, Gitterrätsel, Zuordnungen, Konzentrationsübungen, Rollenspiele, Reimpaare, u.v.m. 28 Seiten, mit Lösungen Dieses Heft bietet direkt einsetzbares Begleitmaterial zur Lektüre, die hier kapitelweise aufgearbeitet wird. Dadurch verinnerlicht der Schüler den Inhalt des Lesestoffes effektiver! Jedem Kapitel ist mindestens ein Arbeitsblatt mit abwechslungsreichen Aufgaben gewidmet. Dabei wird durch gezielte Impulsfragen auf den Inhalt der Lektüre näher eingegangen. Zusätzlich bieten die Arbeitsblätter Übungen zum sinnerfassenden Lesen, zur Meinungsbildung, zu Wortschatz, Grammatik und Rechtschreibun Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien Taschenbuch 01.01.2004 Schulbuch, Kohl, .200

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ISBN: 9783866321274

ID: 106646595

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ISBN: 9783866321274

ID: 66643171

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ISBN: 9783866321274

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2004, ISBN: 9783866321274

ID: 8277300

[ED: 7], Softcover, Buch, [PU: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum]

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Detailangaben zum Buch - Rolltreppe abwärts / Literaturseiten


EAN (ISBN-13): 9783866321274
ISBN (ISBN-10): 3866321279
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: Kohl Verlag
26 Seiten
Gewicht: 0,132 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 24.06.2007 12:13:15
Buch zuletzt gefunden am 06.09.2017 14:55:30
ISBN/EAN: 3866321279

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86632-127-9, 978-3-86632-127-4


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