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The Impact of a Math Tutoring Program on Urban High School Tutors: A Mixed Method Study - Kyle Zwyer
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Kyle Zwyer:
The Impact of a Math Tutoring Program on Urban High School Tutors: A Mixed Method Study - Taschenbuch

ISBN: 3846531294

Taschenbuch, [EAN: 9783846531297], LAP LAMBERT Academic Publishing, LAP LAMBERT Academic Publishing, Book, [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], LAP LAMBERT Academic Publishing, 60717011, Pädagogik, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 208623031, Taschenbuch, 208621031, Format (binding_browse-bin), 366250011, Refinements, 52044011, Fremdsprachige Bücher

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The Impact of a Math Tutoring Program on Urban High School Tutors - Zwyer, Kyle
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Zwyer, Kyle:
The Impact of a Math Tutoring Program on Urban High School Tutors - Taschenbuch

ISBN: 3846531294

Gebundene Ausgabe, ID: 11325369

A Mixed Method Study - Buch, gebundene Ausgabe, 68 S., Beilagen: Paperback, Erschienen: 2011 LAP Lambert Acad. Publ.

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2011, ISBN: 3846531294

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