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Diplomica: Lebensphase Jugend - Biographiekonstruktion und individuelles Kompetenzprofil von Jugendlichen - Metzing, Lena
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Metzing, Lena:
Diplomica: Lebensphase Jugend - Biographiekonstruktion und individuelles Kompetenzprofil von Jugendlichen - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783836654951

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Diplomica], Die tief greifenden gesellschaftlichen Veränderungen, die besonders in den letzten 50 Jahren in Deutschland stattfanden, haben auf den Lebensverlauf der Menschen großen Einfluss genommen. Es wurden in allen Lebensbereichen viele Chancen und individuelle Wahlmöglichkeiten eröffnet. Auf der anderen Seite werden durch Enttraditionalisierungstendenzen, Individualisierungsvorgänge und Entstrukturierung der traditionellen Gesellschaft auch genauso viele Risiken sichtbar. Dies ist in Kürze die Konsequenz der postmodernen Gesellschaft.Durch die Ablösung der industriegesellschaftlichen Lebensformen durch neue, vielfältige Lebensarten entstand die Situation, dass Individuen heute ihre Biographien selbst herstellen und inszenieren müssen - und zwar ohne den Hintergrund eines fraglos Sicherheit bietenden Lebenszusammenhangs.Besonders für Jugendliche ergeben sich daraus viele Schwierigkeiten aber auch viele Chancen. Wie Jugendliche heute die Lebensphase Jugend erleben, wie sich diese unter dem Einfluss der Risikogesellschaft verändert hat und wie sie die Risiken der postmodernen Gesellschaft bewältigen können, ist Thema dieser Arbeit. Die Identitätsentwicklung als zentrale Entwicklungsaufgabe der Lebensphase Jugend steht hierbei im Mittelpunkt, obwohl Persönlichkeitsentwicklung immer als eine Aufgabe gesehen werden kann, die sich über das gesamte Leben erstreckt. Die veränderten Lebenswelten Jugendlicher sowie der Wandel in den Entwicklungsaufgaben sind ebenfalls zentral.Um ein grundsätzliches Verständnis für diese Veränderungen zu entwickeln werden verschiedene theoretische Ansätze grundlegend erarbeitet und ein Kompetenzprofil vorgestellt, dass Jugendliche in der heutigen Gesellschaft erlangen sollten. Es wird dabei immer wieder Bezug genommen auf die Schwierigkeiten der postmoder BIOGRAFIE Metzing, Lena: Lena Metzing, Diplom-Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin. Studium Sozialwesen an der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel. Abschluss 2006 als Diplom-Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin. Studium Erwachsenenbildung/außerschulische Jugendbildung an der Leibniz-Universität Hannover. Abschluss 2008 als Diplom-Pädagogin (Erwachsenenbildung/außerschulische Jugendbildung). Ab Mai 2008 Beginn der Promotion., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 270mm, B: 190mm, T: 6mm, 94, [GW: 272g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Lebensphase Jugend - Lena Metzing
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Lebensphase Jugend - neues Buch

2008, ISBN: 9783836654951

ID: 9783836654951

Lebensphase Jugend: Paperback: Diplomica Verlag Gmbh: 9783836654951: 18 Jan 2008: Die tief greifenden gesellschaftlichen Veränderungen, die besonders in den letzten 50 Jahren in Deutschland stattfanden, haben auf den Lebensverlauf der Menschen groBen Einfluss genommen. Es wurden in allen Lebensbereichen viele Chancen und individuelle Wahlmöglichkeiten eröffnet. Auf der anderen Seite werden durch Enttraditionalisierungstendenzen, Individualisierungsvorgänge und Entstrukturierung der. Die tief greifenden gesellschaftlichen Veränderungen, die besonders in den letzten 50 Jahren in Deutschland stattfanden, haben auf den Lebensverlauf der Menschen groBen Einfluss genommen. Es wurden in allen Lebensbereichen viele Chancen und individuelle Wahlmöglichkeiten eröffnet. Auf der anderen Seite werden durch Enttraditionalisierungstendenzen, Individualisierungsvorgänge und Entstrukturierung der traditionellen Gesellschaft auch genauso viele Risiken sichtbar. Dies ist in Kürze die Konsequenz der postmodernen Gesellschaft. Durch die Ablösung der industriegesellschaftlichen Lebensformen durch neue, vielfältige Lebensarten entstand die Situation, dass Individuen heute ihre Biographien selbst herstellen und inszenieren müssen - und zwar ohne den Hintergrund eines fraglos Sicherheit bietenden Lebenszusammenhangs. Besonders für Jugendliche ergeben sich daraus viele Schwierigkeiten aber auch viele Chancen. Wie Jugendliche heute die Lebensphase Jugend erleben, wie sich diese unter dem Einfluss der Risikogesellschaft verändert hat und wie sie die Risiken der postmodernen Gesellschaft bewältigen können, ist Thema dieser Arbeit. Die Identitätsentwicklung als zentrale Entwicklungsaufgabe der Lebensphase Jugend steht hierbei im Mittelpunkt, obwohl Persönlichkeitsentwicklung immer als eine Aufgabe gesehen werden kann, die sich über das gesamte Leben erstreckt. Die veränderten Lebenswelten Jugendlicher sowie der Wandel in den Entwicklungsaufgaben sind ebenfalls zentral. Um ein grundsätzliches Verständnis für diese Veränderungen zu entwickeln werden verschiedene theoretische Ansätze grundlegend erarbeitet und ein Kompetenzprofil vorgestellt, dass Jugendliche in der heutigen Gesellschaft erlangen sollten. Es wird dabei immer wieder Bezug genommen auf die Schwierigkeiten der postmodernen Gesellschaft und die Identitätsentwicklung im Jugendalter. Sociology, , , , Lebensphase Jugend, Lena Metzing, 9783836654951, Diplomica Verlag Gmbh, , , , ,

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Lebensphase Jugend - neues Buch

2008, ISBN: 9783836654951

ID: 612312

Hauptbeschreibung Die tief greifenden gesellschaftlichen Vernderungen, die besonders in den letzten 50 Jahren in Deutschland stattfanden, haben auf den Lebensverlauf der Menschen groen Einfluss genommen. Es wurden in allen Lebensbereichen viele Chancen und individuelle Wahlmglichkeiten erffnet. Auf der anderen Seite werden durch Enttraditionalisierungstendenzen, Individualisierungsvorgnge und Entstrukturierung der traditionellen Gesellschaft auch genauso viele Risiken sichtbar. Dies ist in Krze die Konsequenz der postmodernen Gesellschaft. Durch die Ablsung der industriegesellschaftlichen Lebensformen durch neue, vielfltige Lebensarten entstand die Situation, dass Individuen heute ihre Biographien selbst herstellen und inszenieren mssen - und zwar ohne den Hintergrund eines fraglos Sicherheit bietenden Lebenszusammenhangs. Besonders fr Jugendliche ergeben sich daraus viele Schwierigkeiten aber auch viele Chancen. Wie Jugendliche heute die Lebensphase Jugend erleben, wie sich diese unter dem Einfluss der Risikogesellschaft verndert hat und wie sie die Risiken der postmodernen Gesellschaft bewltigen knnen, ist Thema dieser Arbeit. Die Identittsentwicklung als zentrale Entwicklungsaufgabe der Lebensphase Jugend steht hierbei im Mittelpunkt, obwohl Persnlichkeitsentwicklung immer als eine Aufgabe gesehen werden kann, die sich ber das gesamte Leben erstreckt. Die vernderten Lebenswelten Jugendlicher sowie der Wandel in den Entwicklungsaufgaben sind ebenfalls zentral. Um ein grundstzliches Verstndnis fr diese Vernderungen zu entwickeln werden verschiedene theoretische Anstze grundlegend erarbeitet und ein Kompetenzprofil vorgestellt, dass Jugendliche in der heutigen Gesellschaft erlangen sollten. Es wird dabei immer wieder Bezug genommen auf die Schwierigkeiten der postmodernen Gesellschaft und die Identittsentwicklung im Jugendalter.   Biographische Informationen Lena Metzing, Diplom-Sozialpdagogin/Sozialarbeiterin. Studium Sozialwesen an der Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbttel. Abschluss 2006 als Diplom-Sozialpdagogin/Sozialarbeiterin. Studium Erwachsenenbildung/auerschulische Jugendbildung an der Leibniz-Universitt Hannover. Abschluss 2008 als Diplom-Pdagogin (Erwachsenenbildung/auerschulische Jugendbildung). Ab Mai 2008 Beginn der Promotion. ebook General eBook, Diplomica Verlag

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2008, ISBN: 9783836654951

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Diplomica], Die tief greifenden gesellschaftlichen Veränderungen, die besonders in den letzten 50 Jahren in Deutschland stattfanden, haben auf den Lebensverlauf der Menschen großen Einfluss genommen. Es wurden in allen Lebensbereichen viele Chancen und individuelle Wahlmöglichkeiten eröffnet. Auf der anderen Seite werden durch Enttraditionalisierungstendenzen, Individualisierungsvorgänge und Entstrukturierung der traditionellen Gesellschaft auch genauso viele Risiken sichtbar. Dies ist in Kürze die Konsequenz der postmodernen Gesellschaft.Durch die Ablösung der industriegesellschaftlichen Lebensformen durch neue, vielfältige Lebensarten entstand die Situation, dass Individuen heute ihre Biographien selbst herstellen und inszenieren müssen - und zwar ohne den Hintergrund eines fraglos Sicherheit bietenden Lebenszusammenhangs.Besonders für Jugendliche ergeben sich daraus viele Schwierigkeiten aber auch viele Chancen. Wie Jugendliche heute die Lebensphase Jugend erleben, wie sich diese unter dem Einfluss der Risikogesellschaft verändert hat und wie sie die Risiken der postmodernen Gesellschaft bewältigen können, ist Thema dieser Arbeit. Die Identitätsentwicklung als zentrale Entwicklungsaufgabe der Lebensphase Jugend steht hierbei im Mittelpunkt, obwohl Persönlichkeitsentwicklung immer als eine Aufgabe gesehen werden kann, die sich über das gesamte Leben erstreckt. Die veränderten Lebenswelten Jugendlicher sowie der Wandel in den Entwicklungsaufgaben sind ebenfalls zentral.Um ein grundsätzliches Verständnis für diese Veränderungen zu entwickeln werden verschiedene theoretische Ansätze grundlegend erarbeitet und ein Kompetenzprofil vorgestellt, dass Jugendliche in der heutigen Gesellschaft erlangen sollten. Es wird dabei immer wieder Bezug genommen auf die Schwierigkeiten der postmoder, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 270mm, B: 190mm, T: 6mm, [GW: 272g]

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Lebensphase Jugend - Lena Metzing
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Lebensphase Jugend

EAN: 9783836654951

ID: 4c0483b18483ca0ac00783ba4bdd6605

Die tief greifenden gesellschaftlichen Veränderungen, die besonders in den letzten 50 Jahren in Deutschland stattfanden, haben auf den Lebensverlauf der Menschen großen Einfluss genommen. Es wurden in allen Lebensbereichen viele Chancen und individuelle Wahlmöglichkeiten eröffnet. Auf der anderen Seite werden durch Enttraditionalisierungstendenzen, Individualisierungsvorgänge und Entstrukturierung der traditionellen Gesellschaft auch genauso viele Risiken sichtbar. Dies ist in Kürze die Konsequenz der postmodernen Gesellschaft.Durch die Ablösung der industriegesellschaftlichen Lebensformen durch neue, vielfältige Lebensarten entstand die Situation, dass Individuen heute ihre Biographien selbst herstellen und inszenieren müssen - und zwar ohne den Hintergrund eines fraglos Sicherheit bietenden Lebenszusammenhangs.Besonders für Jugendliche ergeben sich daraus viele Schwierigkeiten aber auch viele Chancen. Wie Jugendliche heute die Lebensphase Jugend erleben, wie sich diese unter dem Einfluss der Risikogesellschaft verändert hat und wie sie die Risiken der postmodernen Gesellschaft bewältigen können, ist Thema dieser Arbeit. Die Identitätsentwicklung als zentrale Entwicklungsaufgabe der Lebensphase Jugend steht hierbei im Mittelpunkt, obwohl Persönlichkeitsentwicklung immer als eine Aufgabe gesehen werden kann, die sich über das gesamte Leben erstreckt. Die veränderten Lebenswelten Jugendlicher sowie der Wandel in den Entwicklungsaufgaben sind ebenfalls zentral.Um ein grundsätzliches Verständnis für diese Veränderungen zu entwickeln werden verschiedene theoretische Ansätze grundlegend erarbeitet und ein Kompetenzprofil vorgestellt, dass Jugendliche in der heutigen Gesellschaft erlangen sollten. Es wird dabei immer wieder Bezug genommen auf die Schwierigkeiten der postmoder Bücher / Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik / Sozialpädagogik & Soziale Arbeit

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Details zum Buch
Lebensphase Jugend
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Detailangaben zum Buch - Lebensphase Jugend


EAN (ISBN-13): 9783836654951
ISBN (ISBN-10): 3836654954
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Diplomica Verlag
104 Seiten
Gewicht: 0,266 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 04.02.2008 20:11:02
Buch zuletzt gefunden am 29.11.2017 14:51:06
ISBN/EAN: 3836654954

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8366-5495-4, 978-3-8366-5495-1


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