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Instrumente zur Berufsorientierung: Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs - Tim Brüggemann, Katja Driesel-Lange, Christian Weyer
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Tim Brüggemann, Katja Driesel-Lange, Christian Weyer:
Instrumente zur Berufsorientierung: Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs - Taschenbuch

ISBN: 9783830935391

[SR: 542367], Taschenbuch, [EAN: 9783830935391], Waxmann, Waxmann, Book, [PU: Waxmann], Waxmann, Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen DiskursBroschiertes BuchBerufsorientierung gewinnt seit Jahren, besonders mit Blick auf deren qualitative Weiterentwicklung, in schulischen und außerschulischen pädagogischen Handlungsfeldern an Bedeutung. Auch im Kontext des Bemühens um ein systematisches und effektives regionales Übergangsmanagement nimmt die Relevanz der Berufs- und Studienorientierung stetig zu.Angebote zur Förderung eines gelingenden Übergangs von der Schule in nachschulische Bildungswege existieren zahlreich, wissenschaftliche Befunde über deren Effekte und Nachhaltigkeit sind bis dato wenig zugänglich. Bislang fehlte eine interdisziplinäre und systematische Sammlung von Erkenntnissen zu Unterstützungsmaßnahmen am Übergang Schule-Beruf.Autorinnen und Autoren aus Forschung und Praxis skizzieren den aktuellen wissenschaftlichen Kenntnisstand, beschreiben und kommentieren Maßnahmen und Instrumente der Berufsorientierung und verdeutlichen die Chancen und Grenzen des Handlungsfeldes. Dieses Buch ist daher ein Überblickswerk für all jene, die sich mit Angeboten zur Berufs- und Studienorientierung im Spannungsfeld theoretischer Bestimmungen und pädagogischer Praxis auseinandersetzen möchten. Erstmals im deutschsprachigen Raum werden Instrumente zur Berufsorientierung als interdisziplinäres Forschungs- und Handlungsfeld in theoretischer, empirischer und pädagogisch-praktischer Perspektive diskutiert., 3234481, Sozialwissenschaft, 15095930031, Anthropologie, 15095787031, Bibliotheks- & Informationswissenschaft, 15095932031, Genderstudies, 15095934031, Kriminologie, 15095811031, Linguistik, 3118971, Medienwissenschaft, 3138111, Philosophie, 3234701, Soziologie, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 467458, Berufswahl, 467454, Aus- & Weiterbildung, 467452, Job & Karriere, 403434, Business & Karriere, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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[SR: 542367], Taschenbuch, [EAN: 9783830935391], Waxmann, Waxmann, Book, [PU: Waxmann], Waxmann, Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen DiskursBroschiertes BuchBerufsorientierung gewinnt seit Jahren, besonders mit Blick auf deren qualitative Weiterentwicklung, in schulischen und außerschulischen pädagogischen Handlungsfeldern an Bedeutung. Auch im Kontext des Bemühens um ein systematisches und effektives regionales Übergangsmanagement nimmt die Relevanz der Berufs- und Studienorientierung stetig zu.Angebote zur Förderung eines gelingenden Übergangs von der Schule in nachschulische Bildungswege existieren zahlreich, wissenschaftliche Befunde über deren Effekte und Nachhaltigkeit sind bis dato wenig zugänglich. Bislang fehlte eine interdisziplinäre und systematische Sammlung von Erkenntnissen zu Unterstützungsmaßnahmen am Übergang Schule-Beruf.Autorinnen und Autoren aus Forschung und Praxis skizzieren den aktuellen wissenschaftlichen Kenntnisstand, beschreiben und kommentieren Maßnahmen und Instrumente der Berufsorientierung und verdeutlichen die Chancen und Grenzen des Handlungsfeldes. Dieses Buch ist daher ein Überblickswerk für all jene, die sich mit Angeboten zur Berufs- und Studienorientierung im Spannungsfeld theoretischer Bestimmungen und pädagogischer Praxis auseinandersetzen möchten. Erstmals im deutschsprachigen Raum werden Instrumente zur Berufsorientierung als interdisziplinäres Forschungs- und Handlungsfeld in theoretischer, empirischer und pädagogisch-praktischer Perspektive diskutiert., 3234481, Sozialwissenschaft, 15095930031, Anthropologie, 15095787031, Bibliotheks- & Informationswissenschaft, 15095932031, Genderstudies, 15095934031, Kriminologie, 15095811031, Linguistik, 3118971, Medienwissenschaft, 3138111, Philosophie, 3234701, Soziologie, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 467458, Berufswahl, 467454, Aus- & Weiterbildung, 467452, Job & Karriere, 403434, Business & Karriere, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Instrumente zur Berufsorientierung Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs - Brüggemann, Tim (Herausgeber); Driesel-Lange, Katja (Herausgeber); Weyer, Christian (Herausgeber)
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Instrumente zur Berufsorientierung Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs - neues Buch

2017, ISBN: 3830935390

ID: A30687507

Kartoniert / Broschiert Berufspädagogik, Pädagogik / Beruf, Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Evaluation von Instrumenten zur Berufsorientierung; Schulische Netzwerke; Berufsorientierung an der Grundschule; Berufsorientierungstests; My System of Carre Influences; Studienkompass; Berufswahlpass; JobFit-Training; Lernspiel like2be; Peak us; Schülerfirmen; Duale Orientierungspraktikum; Ability; Beruforientierungsforschung; Berufs- und Wirtschaftspädagogik, mit Schutzumschlag neu, [PU:Waxmann Verlag GmbH; Waxmann]

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Brüggemann, Tim Driesel-Lange, Katja Weyer, Christian:
Instrumente zur Berufsorientierung - Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs - Taschenbuch

2017, ISBN: 9783830935391

[ED: Taschenbuch], [PU: Waxmann], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 340, [GW: 654g], 1

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Tim Brüggemann; Katja Driesel-Lange; Christian Weyer:
Instrumente zur Berufsorientierung - Erstausgabe

2017, ISBN: 9783830935391

Taschenbuch, ID: 39905840

Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs, [ED: 1], Softcover, Buch, [PU: Waxmann]

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Details zum Buch
Instrumente zur Berufsorientierung

Pädagogische Praxis im wissenschaftlichen Diskurs
Broschiertes Buch
Berufsorientierung gewinnt seit Jahren, besonders mit Blick auf deren qualitative Weiterentwicklung, in schulischen und außerschulischen pädagogischen Handlungsfeldern an Bedeutung. Auch im Kontext des Bemühens um ein systematisches und effektives regionales Übergangsmanagement nimmt die Relevanz der Berufs- und Studienorientierung stetig zu.
Angebote zur Förderung eines gelingenden Übergangs von der Schule in nachschulische Bildungswege existieren zahlreich, wissenschaftliche Befunde über deren Effekte und Nachhaltigkeit sind bis dato wenig zugänglich. Bislang fehlte eine interdisziplinäre und systematische Sammlung von Erkenntnissen zu Unterstützungsmaßnahmen am Übergang Schule-Beruf.
Autorinnen und Autoren aus Forschung und Praxis skizzieren den aktuellen wissenschaftlichen Kenntnisstand, beschreiben und kommentieren Maßnahmen und Instrumente der Berufsorientierung und verdeutlichen die Chancen und Grenzen des Handlungsfeldes. Dieses Buch ist daher ein Überblickswerk für all jene, die sich mit Angeboten zur Berufs- und Studienorientierung im Spannungsfeld theoretischer Bestimmungen und pädagogischer Praxis auseinandersetzen möchten. Erstmals im deutschsprachigen Raum werden Instrumente zur Berufsorientierung als interdisziplinäres Forschungs- und Handlungsfeld in theoretischer, empirischer und pädagogisch-praktischer Perspektive diskutiert.

Detailangaben zum Buch - Instrumente zur Berufsorientierung


EAN (ISBN-13): 9783830935391
ISBN (ISBN-10): 3830935390
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 12
Herausgeber: Waxmann

Buch in der Datenbank seit 02.10.2017 07:41:46
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ISBN - alternative Schreibweisen:
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