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Gesundheitsfrderung durch Bewegung - Heim, Christoph
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Heim, Christoph:
Gesundheitsfrderung durch Bewegung - neues Buch

ISBN: 9783828822788

ID: 816251

Hauptbeschreibung Jeder zweite Schler klagt ber Stress. Haltungsschden von schweren Schultaschen und endlosem Frontalunterricht sind keine Seltenheit. Die wenigen Sportstunden dienen vor allem dazu, benotbare Einzelleistungen zu erzielen. Kann Schule in ihrer heutigen Konzeption berhaupt die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen frdern und individuelle Ressourcen strken? Nur als durchgngiges Prinzip im Schul- und Unterrichtsleben kann eine solche Absicht Frchte tragen. Die rein fachliche Wissensvermittlung ber Gesundheit oder das ben sinnentleerter Aktivitten bringen nichts. Wer gesunde Schler will, der muss ihnen Schule als gesundheitsfrdernden Lebensraum anbieten, in dem aus eigenem Engagement sinnstiftende gesundheitsfrdernde Aktivitten mglich sind. Nur so ist nachhaltiges Lernen mglich, das den Schulabschluss berdauert, wie Christoph Heim wissenschaftlich fundiert aufzeigt.   Biographische Informationen Christoph Heim studierte Lehramt fr Sport und Politikwissenschaft an der TU Darmstadt und der Philipps-Universitt Marburg und absolvierte ein Zusatzstudium zum Sportkonom an der European Business School. In Marburg promovierte er im Bereich Bewegungs- und Sportpdagogik. Education Education eBook, Tectum Verlag

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Gesundheitsfà rderung durch Bewegung: Ein bildungstheoretischer Beitrag für Schule und Unterricht (Paperback) - Christoph Heim
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Christoph Heim:
Gesundheitsfà rderung durch Bewegung: Ein bildungstheoretischer Beitrag für Schule und Unterricht (Paperback) - Taschenbuch

2010, ISBN: 3828822789

ID: 14610826078

[EAN: 9783828822788], Neubuch, [PU: Tectum Verlag], Language: German . Brand New Book. Jeder zweite Schüler klagt über Stress. Haltungsschäden von schweren Schultaschen und endlosem Frontalunterricht sind keine Seltenheit. Die wenigen Sportstunden dienen vor allem dazu, benotbare Einzelleistungen zu erzielen. Kann Schule in ihrer heutigen Konzeption überhaupt die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen fördern und individuelle Ressourcen stärken? Nur als durchgängiges Prinzip im Schul- und Unterrichtsleben kann eine solche Absicht Früchte tragen. Die rein fachliche Wissensvermittlung über Gesundheit oder das Üben sinnentleerter Aktivitäten bringen nichts. Wer gesunde Schüler will, der muss ihnen Schule als gesundheitsfördernden Lebensraum anbieten, in dem aus eigenem Engagement sinnstiftende gesundheitsfördernde Aktivitäten möglich sind. Nur so ist nachhaltiges Lernen möglich, das den Schulabschluss überdauert, wie Christoph Heim wissenschaftlich fundiert aufzeigt.

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Gesundheitsförderung durch Bewegung - Christoph Heim
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Gesundheitsförderung durch Bewegung - Taschenbuch

ISBN: 9783828822788

Paperback, [PU: Tectum Verlag], Jeder zweite Schüler klagt über Stress. Haltungsschäden von schweren Schultaschen und endlosem Frontalunterricht sind keine Seltenheit. Die wenigen Sportstunden dienen vor allem dazu, benotbare Einzelleistungen zu erzielen. Kann Schule in ihrer heutigen Konzeption überhaupt die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen fördern und individuelle Ressourcen stärken? Nur als durchgängiges Prinzip im Schul- und Unterrichtsleben kann eine solche Absicht Früchte tragen. Die rein fachliche Wissensvermittlung über Gesundheit oder das Üben sinnentleerter Aktivitäten bringen nichts. Wer gesunde Schüler will, der muss ihnen Schule als gesundheitsfördernden Lebensraum anbieten, in dem aus eigenem Engagement sinnstiftende gesundheitsfördernde Aktivitäten möglich sind. Nur so ist nachhaltiges Lernen möglich, das den Schulabschluss überdauert, wie Christoph Heim wissenschaftlich fundiert aufzeigt.

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Gesundheitsförderung durch Bewegung: Ein bildungstheoretischer Beitrag für Schule und Unterricht - Christoph Heim
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Gesundheitsförderung durch Bewegung: Ein bildungstheoretischer Beitrag für Schule und Unterricht - Taschenbuch

ISBN: 3828822789

[SR: 3006166], Taschenbuch, [EAN: 9783828822788], Nomos, Nomos, Book, [PU: Nomos], Nomos, 3234501, Sozialpädagogik, 3234481, Sozialwissenschaft, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188711, Schulpädagogik, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 3341421, Sozialhilfe, 188956, Gesellschaft, 143, Politik & Geschichte, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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2010, ISBN: 9783828822788

[PU: Tectum], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 363, [GW: 531g], 1., Aufl.

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Gesundheitsförderung durch Bewegung: Ein bildungstheoretischer Beitrag für Schule und Unterricht


EAN (ISBN-13): 9783828822788
ISBN (ISBN-10): 3828822789
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Tectum Verlag
363 Seiten
Gewicht: 0,531 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 01.06.2007 05:31:55
Buch zuletzt gefunden am 12.10.2017 19:44:59
ISBN/EAN: 3828822789

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8288-2278-9, 978-3-8288-2278-8


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