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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, Gerhard Haas - Gerhard Haas
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Gerhard Haas:

Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht, Gerhard Haas - Taschenbuch

1997, ISBN: 9783780020031

Handlungs- und produktionsorientierter LiteraturunterrichtGerhard Haas Art Nr.: 3780020033 ISBN 13: 9783780020031 Untertitel: Theorie und Praxis eine… Mehr…

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Haas, Gerhard:

Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783780020031

Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' für die Primar- und Sekundarstufe Trotz verschiedenster didaktischer Konzeptionen in den letzten Jahrzehnten sind bestimmte Konstan… Mehr…

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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht: Theorie und Praxis eines "anderen Literaturunterichtes" für die Primar- und Sekundarstufe: ... für die Primar- und Sekundarstufe - Taschenbuch

ISBN: 9783780020031

[ED: Taschenbuch], [PU: Kallmeyer], EAN: 9783780020031Das Buch könnte Gebrauchsspuren und Knicke aufweisen, ansonsten allgemein in gutem Zustand. Gegebenenfalls kann Namenseintrag tragen … Mehr…

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2021, ISBN: 9783780020031

*Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht* - Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' für die Primar- und Sekundarstufe. 14. Auflage 2021 / Taschenbuch fü… Mehr…

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2021, ISBN: 9783780020031

Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht - Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' für die Primar- und Sekundarstufe. 14. Auflage 2021: ab 25.95 € Bücher… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht

Theorie und Praxis eines 'anderen Literaturunterrichts' für die Primar- und Sekundarstufe
Broschiertes Buch
Trotz verschiedenster didaktischer Konzeptionen in den letzten Jahrzehnten sind bestimmte Konstanten seit 150 Jahren unangetastet geblieben: "die absolute Dominanz des kognitiven Vorgehens, in der Zieldiskussion die Vorrangstellung von Erkenntnis und Wissen, das Arrangement des Unterrichts, in dem die Wortgewandten und Schnellen dominieren, die weitgehende Vernachlässigung der sinnlichen Seite von Literatur, vor allem aber die fraglose Priorität des literarischen Objekts gegenüber dem Subjekt des Lektüreprozesses."
Gerhard Haas hingegen realisiert eine pädagogisch fundierte Umkehrung des Subjekt-Objekt-Verhältnisses und stellt damit den Literaturunterricht "vom Kopf auf die Füße". Obwohl von engagierten LehrerInnen in der Praxis schon vielversprechende Versuche in dieser Richtung unternommen worden sind, fehlt bisher die Grundlage für diese andere Art des Literaturunterrichts. Beides liefert dieses Buch und stellt damit einen unverzichtbaren Bestandteil für die Praxis des Deutschunterrichts in der Primar- und Sekundarstufe.

Detailangaben zum Buch - Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht


EAN (ISBN-13): 9783780020031
ISBN (ISBN-10): 3780020033
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Kallmeyer
203 Seiten
Gewicht: 0,377 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-06-06T23:22:30+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2024-07-02T21:09:51+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3780020033

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7800-2003-3, 978-3-7800-2003-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: haas, sche, schön gerhard, gerhard köpf, kallmeyer
Titel des Buches: run, handlung, praxis deutsch, handlungs und produktionsorientierter literaturunterricht theorie und praxis eines literaturunterrichts für die primar und sekundarstufe anderen, produktion, theorie der praxis, ndl, theorie und praxis eines anderen literaturunterrichtes, ich, die andere, pro, literatur, and, produktionsorientiert


Daten vom Verlag:

Autor/in: Gerhard Haas
Titel: Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht - Theorie und Praxis eines "anderen Literaturunterichtes" für die Primar- und Sekundarstufe
Verlag: Kallmeyer
203 Seiten
Gewicht: 0,360 kg
Sprache: Deutsch
25,95 € (DE)
25,95 € (AT)
24,10 CHF (CH)
Available
24 Abb.

BC; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Literaturunterricht; Schreiben


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