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Kompetenzaufgaben im Englischunterricht - Herausgegeben von Hallet, Wolfgang; Krämer, Ulrich
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Herausgegeben von Hallet, Wolfgang; Krämer, Ulrich:

Kompetenzaufgaben im Englischunterricht - neues Buch

ISBN: 9783780010957

ID: 573633867

Komplexe Aufgaben im Fokus ´´Kompetenz´´ ist zu einem der meist gebrauchten Begriffe im Kontext von Schule, Unterricht und Bildung geworden. Wenn man ihn auf sinnvolle Weise unterrichts- und bildungswirksam realisieren möchte, bedarf es nicht nur einer theoretischen, sondern vor allem einer praxisbezogenen Klärung. Dieses Buch führt aus, wie das Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit mit Hilfe der komplexen Kompetenzaufgaben zu erreichen ist. Im didaktisch-theoretischen Teil werden die für einen kompetenzorientierten Unterricht relevanten Konzepte entwickelt und dargestellt. Im Praxisteil stellt der Band themenorientierte Unterrichtsbeispiele für alle Stufen vom Beginn der Sekundarstufe I bis zum Abitur vor, die auch die gängigen Arbeitsbereiche des Englischunterrichts abdecken (von den Skills über generische Formen bis hin zur Arbeit mit literarischen und anderen Texten). Alle Unterrichtsvorschläge zeigen, wie Kompetenzen durch komplexe Aufgaben angebahnt und entwickelt werden und wie man das Erreichen der gewünschten Ziele überprüfen und bewerten kann. Zugleich wird deutlich, aus welchen Elementen, Bausteinen und Unterstützungsangeboten eine komplexe Aufgabe bestehen muss, die von den Lernenden in möglichst großer Selbständigkeit bearbeitet werden soll. Dies schließt auch die Frage ein, wie dem unterschiedlichen Differenzierungsbedarf in heterogenen Lerngruppen Rechnung getragen werden kann. Eine eigene Einheit widmet sich speziell den Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt. Komplexe Aufgaben sind kein ´´Sonderfall´´ des Englischunterrichts! Nicht zuletzt durch Beispiele ihrer Integration in das Lehrwerk wird deutlich, dass die Arbeit mit komplexen Kompetenzaufgaben der Normalfall eines ganzheitlichen, am Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit orientierten Unterrichts sein kann. Komplexe Aufgaben im Fokus ´´Kompetenz´´ ist zu einem der meist gebrauchten Begriffe im Kontext von Schule, Unterricht und Bildung geworden. Wenn man ihn auf sinnvolle Weise unterrichts- und bildungswirksam realisieren möchte, bedarf es nicht nur einer theoretischen, sondern vor allem einer praxisbezogenen Klärung. Dieses Buch führt aus, wie das Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit mit Hilfe der komplexen Kompetenzaufgaben zu erreichen ist. Im didaktisch-theoretischen Teil werden die für Buch > Sozialwissenschaften, Recht & Wirtschaft > Pädagogik > Didaktik, Methodik, Schulpädagogik, Kallmeyer; Klett

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Kompetenzaufgaben im Englischunterricht - Kallmeyer
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Kompetenzaufgaben im Englischunterricht - neues Buch

3, ISBN: 9783780010957

ID: 226182830

Komplexe Aufgaben im Fokus Kompetenz ist zu einem der meist gebrauchten Begriffe im Kontext von Schule, Unterricht und Bildung geworden. Wenn man ihn auf sinnvolle Weise unterrichts- und bildungswirksam realisieren möchte, bedarf es nicht nur einer theoretischen, sondern vor allem einer praxisbezogenen Klärung. Dieses Buch führt aus, wie das Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit mit Hilfe der komplexen Kompetenzaufgaben zu erreichen ist. Im didaktisch-theoretischen Teil werden die für einen kompetenzorientierten Unterricht relevanten Konzepte entwickelt und dargestellt. Im Praxisteil stellt der Band themenorientierte Unterrichtsbeispiele für alle Stufen vom Beginn der Sekundarstufe I bis zum Abitur vor, die auch die gängigen Arbeitsbereiche des Englischunterrichts abdecken (von den Skills über generische Formen bis hin zur Arbeit mit literarischen und anderen Texten). Alle Unterrichtsvorschläge zeigen, wie Kompetenzen durch komplexe Aufgaben angebahnt und entwickelt werden und wie man das Erreichen der gewünschten Ziele überprüfen und bewerten kann. Zugleich wird deutlich, aus welchen Elementen, Bausteinen und Unterstützungsangeboten eine komplexe Aufgabe bestehen muss, die von den Lernenden in möglichst grosser Selbständigkeit bearbeitet werden soll. Dies schliesst auch die Frage ein, wie dem unterschiedlichen Differenzierungsbedarf in heterogenen Lerngruppen Rechnung getragen werden kann. Eine eigene Einheit widmet sich speziell den Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt. Komplexe Aufgaben sind kein Sonderfall des Englischunterrichts! Nicht zuletzt durch Beispiele ihrer Integration in das Lehrwerk wird deutlich, dass die Arbeit mit komplexen Kompetenzaufgaben der Normalfall eines ganzheitlichen, am Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit orientierten Unterrichts sein kann. - Aktuelle Theorie und Praxis zur fremdsprachigen Kommunikation mit Hilfe komplexer Kompetenzaufgaben - Didaktische und methodische Konzepte für einen kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht - Elemente, Bausteine und Unterstützungsangebote für komplexe Aufgaben - themenorientierte Unterrichtsbeispiele (von der Sekundarstufe I bis zum Abitur ) - eigenes Kapitel zu Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt - Zielgruppe: Lehramtsstudierende, Referendare, LehrerInnen, FortbildnerInnen im Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik Kunststoff-Einband 03.2012 Buch (dtsch.), Kallmeyer, 03.2012

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- Aktuelle Theorie und Praxis zur fremdsprachigen Kommunikation mit Hilfe komplexer Kompetenzaufgaben - Didaktische und methodische Konzepte für einen kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht - Elemente, Bausteine und Unterstützungsangebote für komplexe Aufgaben - themenorientierte Unterrichtsbeispiele (von der Sekundarstufe I bis zum Abitur ) - eigenes Kapitel zu Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt - Zielgruppe: Lehramtsstudierende, Referendare, LehrerInnen, FortbildnerInnen im Komplexe Aufgaben im Fokus Kompetenz ist zu einem der meist gebrauchten Begriffe im Kontext von Schule, Unterricht und Bildung geworden. Wenn man ihn auf sinnvolle Weise unterrichts- und bildungswirksam realisieren möchte, bedarf es nicht nur einer theoretischen, sondern vor allem einer praxisbezogenen Klärung. Dieses Buch führt aus, wie das Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit mit Hilfe der komplexen Kompetenzaufgaben zu erreichen ist. Im didaktisch-theoretischen Teil werden die für einen kompetenzorientierten Unterricht relevanten Konzepte entwickelt und dargestellt. Im Praxisteil stellt der Band themenorientierte Unterrichtsbeispiele für alle Stufen vom Beginn der Sekundarstufe I bis zum Abitur vor, die auch die gängigen Arbeitsbereiche des Englischunterrichts abdecken (von den Skills über generische Formen bis hin zur Arbeit mit literarischen und anderen Texten). Alle Unterrichtsvorschläge zeigen, wie Kompetenzen durch komplexe Aufgaben angebahnt und entwickelt werden und wie man das Erreichen der gewünschten Ziele überprüfen und bewerten kann. Zugleich wird deutlich, aus welchen Elementen, Bausteinen und Unterstützungsangeboten eine komplexe Aufgabe bestehen muss, die von den Lernenden in möglichst großer Selbständigkeit bearbeitet werden soll. Dies schließt auch die Frage ein, wie dem unterschiedlichen Differenzierungsbedarf in heterogenen Lerngruppen Rechnung getragen werden kann. Eine eigene Einheit widmet sich speziell den Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt. Komplexe Aufgaben sind kein Sonderfall des Englischunterrichts! Nicht zuletzt durch Beispiele ihrer Integration in das Lehrwerk wird deutlich, dass die Arbeit mit komplexen Kompetenzaufgaben der Normalfall eines ganzheitlichen, am Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit orientierten Unterrichts sein kann. Bücher / Schule & Lernen / Lehrermaterialien / Didaktik & Methodik 978-3-7800-1095-7, Kallmeyer

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ID: 118812773

Komplexe Aufgaben im Fokus Kompetenz ist zu einem der meist gebrauchten Begriffe im Kontext von Schule, Unterricht und Bildung geworden. Wenn man ihn auf sinnvolle Weise unterrichts- und bildungswirksam realisieren möchte, bedarf es nicht nur einer theoretischen, sondern vor allem einer praxisbezogenen Klärung. Dieses Buch führt aus, wie das Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit mit Hilfe der komplexen Kompetenzaufgaben zu erreichen ist. Im didaktisch-theoretischen Teil werden die für einen kompetenzorientierten Unterricht relevanten Konzepte entwickelt und dargestellt. Im Praxisteil stellt der Band themenorientierte Unterrichtsbeispiele für alle Stufen vom Beginn der Sekundarstufe I bis zum Abitur vor, die auch die gängigen Arbeitsbereiche des Englischunterrichts abdecken (von den Skills über generische Formen bis hin zur Arbeit mit literarischen und anderen Texten). Alle Unterrichtsvorschläge zeigen, wie Kompetenzen durch komplexe Aufgaben angebahnt und entwickelt werden und wie man das Erreichen der gewünschten Ziele überprüfen und bewerten kann. Zugleich wird deutlich, aus welchen Elementen, Bausteinen und Unterstützungsangeboten eine komplexe Aufgabe bestehen muss, die von den Lernenden in möglichst großer Selbständigkeit bearbeitet werden soll. Dies schließt auch die Frage ein, wie dem unterschiedlichen Differenzierungsbedarf in heterogenen Lerngruppen Rechnung getragen werden kann. Eine eigene Einheit widmet sich speziell den Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt. Komplexe Aufgaben sind kein Sonderfall des Englischunterrichts! Nicht zuletzt durch Beispiele ihrer Integration in das Lehrwerk wird deutlich, dass die Arbeit mit komplexen Kompetenzaufgaben der Normalfall eines ganzheitlichen, am Ziel der fremdsprachigen Diskursfähigkeit orientierten Unterrichts sein kann. - Aktuelle Theorie und Praxis zur fremdsprachigen Kommunikation mit Hilfe komplexer Kompetenzaufgaben - Didaktische und methodische Konzepte für einen kompetenzorientierten Fremdsprachenunterricht - Elemente, Bausteine und Unterstützungsangebote für komplexe Aufgaben - themenorientierte Unterrichtsbeispiele (von der Sekundarstufe I bis zum Abitur ) - eigenes Kapitel zu Kompetenzen für die Berufs- und Arbeitswelt - Zielgruppe: Lehramtsstudierende, Referendare, LehrerInnen, FortbildnerInnen im Buch (dtsch.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, Kallmeyer

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ID: 126581417

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Details zum Buch
Kompetenzaufgaben im Englischunterricht
Autor:

Ulrich Krämer Wolfgang Hallet

Titel:

Kompetenzaufgaben im Englischunterricht

ISBN-Nummer:

378001095X

Detailangaben zum Buch - Kompetenzaufgaben im Englischunterricht


EAN (ISBN-13): 9783780010957
ISBN (ISBN-10): 378001095X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Kallmeyer Sche Verlags-
184 Seiten
Gewicht: 0,330 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 14.07.2008 16:54:19
Buch zuletzt gefunden am 06.02.2017 20:45:23
ISBN/EAN: 378001095X

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7800-1095-X, 978-3-7800-1095-7

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