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Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis von Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth - Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth

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Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth:
Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis von Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth - Taschenbuch

ISBN: 9783769103960

Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag, Auflage: 3.. Auflage: 3.. Softcover. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus m… Mehr…

Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag, Auflage: 3.. Auflage: 3.. Softcover. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen., Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag, 0<

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Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis von Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth Auflage: 3. - Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth

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Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth:
Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis von Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth Auflage: 3. - Taschenbuch

ISBN: 9783769103960

Auflage: 3. Softcover 331 S. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer… Mehr…

Auflage: 3. Softcover 331 S. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. Versand D: 6,99 EUR Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen., [PU:Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag]<

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Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth:
Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis von Hubert Lösslein und Christel Deike-Beth - Taschenbuch

ISBN: 3769103963

Auflage: 3. Softcover 331 S. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsyc… Mehr…

Auflage: 3. Softcover 331 S. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. 2, [PU:Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag]<

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Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis - Lösslein, Hubert und Christel Deike-Beth

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Lösslein, Hubert und Christel Deike-Beth:
Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis - Taschenbuch

2000, ISBN: 3769103963

[EAN: 9783769103960], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Deutscher Ärzteverlag], HIRNFUNKTIONSSTÖRUNGEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN: NEUROPSYCHOLOGISCHE UNTERSUCHUNGEN FÜR DIE PRAXIS FRÜHKIN… Mehr…

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Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Prax - Taschenbuch

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[EAN: 9783769103960], [SC: 0.0], [PU: Deutscher Arzte-Verlag], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / De… Mehr…

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Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag, Auflage: 3.. Auflage: 3.. Softcover. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus m… Mehr…

Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag, Auflage: 3.. Auflage: 3.. Softcover. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen., Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag, 0<

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Auflage: 3. Softcover 331 S. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. Versand D: 6,99 EUR Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen., [PU:Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag]<

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Auflage: 3. Softcover 331 S. 21,3 x 14,9 x 1,7 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. Zumeist werden kindliche Hirnleistungsstörungen überwiegend aus medizinischer, entwicklungspsychologischer oder therapeutischer Sicht mit entsprechend ausgerichteten Erklärungsmodellen und Behandlungsvorschlägen betrachtet. Dieses Buches vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet.Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet.Neu sind- Zwangsstörungen- Dyskalkulie.Komplett neu gefaßt wurden- Anfallsleiden- Frühkindlicher Autismus- Hyperkinetisches Syndrom.Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befasste Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Mit detaillierten Hinweisen zu r Erhebung von Anamnese und psychischem Befund sowie Beschreibung und Bewertung der Testverfahren zeigen die Autoren Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung. Sie bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen, um unnötige Maßnahmen vermeiden zu helfen. 2, [PU:Deutscher Arzte-Verlag Deutscher Ärzte-Verlag]<

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis

Autor:	Lösslein, Hubert und Christel Deike-Beth
Titel:	Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis
ISBN-Nummer:	3769103963

Diagnostik - testpsychologische Sicherung - Entscheidungskriterien für therapeutische Strategien. Dieses Buch vereint erstmals handlungsorientiert medizinisches und neuropsychologisches Fachwissen. Als kurzgefasstes Lehrbuch ist es auch zum Einstieg in die Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters geeignet. Die 3. Auflage wurde durchgängig überarbeitet. Neu sind: - Zwangsstörungen - Dyskalkulie. Komplett neu gefasst wurden: - Anfallsleiden - Frühkindlicher Autismus - Hyperkinetisches Syndrom. Ärzte und mit hirnleistungsbeeinträchtigten Kindern befaßte Therapeuten finden einen Überblick über alle relevanten Störungen und ihre Ursachen. Der Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik und testpsychologischen Sicherung. Die Autoren zeigen Strategien für eine informative und ökonomische Befunderhebung und bieten Entscheidungskriterien für therapeutische Wege und geeignete Reha- und Fördermaßnahmen. Rezensionen zum Titel: "Ein Buch, das innerhalb kurzer Zeit in der 3. Auflage erscheint, wird von seinen Lesern empfohlen und braucht eigentlich keine Empfehlung mehr. Trotzdem sei dieses Buch hier noch einmal gelobt, denn Bücher, die so ungemein alltagstauglich sind - ohne Abstriche im wissenschaftlichen Anspruch zu machen - gibt es in dieser Materie selten. Die Autorin und der Autor haben offenbar nicht nur die Entwicklung der Forschung über lange Zeit verfolgt, sondern kennen sich auch in der Praxis bestens aus." Monika Naggl in: Frühförderung interdisziplinär Heft 4/2002 "Das Buch gibt eine ausgezeichnete und gut verständliche Übersicht der Neuropsychologie des Kindes- und Jugendalters (...). Es sollte bei keinem Kinderarzt in Praxis und Klinik fehlen und muss allen Berufen, die mit hirnleistungsgestörten Kindern befasst sind, empfohlen werden." G. F. Wündisch in: tägliche praxis Heft 1/2000 "Hervorheben möchte der Rezensent auch die erfreulich verständliche Diktion, die dem Anspruch, eine möglichst gemeinsame Sprache für die Medizin, Psychologie und Pädagogik in diesem Bereich zu entwickeln, ein gutes Stück näher kommt." Prof. Dr.Josef W. Egger in: Psychologische Medizin Heft 4/1999

Detailangaben zum Buch - Hirnfunktionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen: Neuropsychologische Untersuchungen für die Praxis

EAN (ISBN-13): 9783769103960
ISBN (ISBN-10): 3769103963
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2000
Herausgeber: Deutscher Ärzteverlag

Buch in der Datenbank seit 2007-06-13T00:20:52+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-25T20:24:58+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3769103963

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7691-0396-3, 978-3-7691-0396-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hubert, lösslein deike beth
Titel des Buches: untersuchungen, hen kindern, hirnfunktionsstörungen bei kindern und jugendlichen neuropsychologische, jugend, die praxis

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