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Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts: A practical guideline - Seyed Mohammad Jafari, Narin Shokrpour
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Seyed Mohammad Jafari, Narin Shokrpour:
Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts: A practical guideline - Taschenbuch

2012, ISBN: 3659257141

Taschenbuch, [EAN: 9783659257148], LAP LAMBERT Academic Publishing, LAP LAMBERT Academic Publishing, Book, [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], 2012-09-26, LAP LAMBERT Academic Publishing, 69430011, Bildung, 69466011, Asien, Afrika & Pazifik, 60716011, Curricula, 54120011, Elternarbeit, 60662011, Erwachsenen- & Weiterbildung, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69432011, Fachhochschulen & Universitäten, 54287011, Fremdsprachenunterricht, 60659011, Grundschule, 54093011, Handbücher für Kinderliteratur, 54118011, Hausunterricht, 1321871031, High School, 60693011, Lebenshilfe, 69446011, Lehrmethoden, 69462011, Lese- & Schreibfähigkeit, 1321872031, Lesen, 69445011, Nachschlagewerke, 60717011, Pädagogik, 60697011, Sondererziehung, 1321873031, Studienkenntnisse, 60691011, Stundenplanung, 60712011, Technologie & Fernstudium, 60658011, Vorschule & Kindergarten, 69453011, Weiterführende Schule, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher

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Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts - Narin Shokrpour#Seyed Mohammad Jafari
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Narin Shokrpour#Seyed Mohammad Jafari:
Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts - neues Buch

ISBN: 9783659257148

ID: 05993f58478e6f8a5672d0629391a5c6

A practical guideline Although a great deal of attention has been devoted to listening skills in recent years, comprehension gaps often occur. Different factors may impact learners' listening comprehension, leading to listening problems. One of them is anxiety. Research shows that in order to be competent listeners, learners must be able to actively and strategically take part in the listening process within a low-anxiety classroom environment. Recognizing the influence of anxiety on listening is the first step; the next one is to uncover the sources of listening comprehension anxiety and propose solutions. This book presents the sources and solutions to listening comprehension anxiety as reported by English language learners in an EFL context and pedagogical implications are provided. Bücher / Fremdsprachige Bücher / Englische Bücher 978-3-659-25714-8, LAP Lambert Academic Publishing

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Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts - Seyed Mohammad Jafari
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Seyed Mohammad Jafari:
Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts - Taschenbuch

2012, ISBN: 3659257141

ID: 22504825394

[EAN: 9783659257148], Neubuch, [PU: LAP Lambert Academic Publishing Okt 2012], Neuware - Although a great deal of attention has been devoted to listening skills in recent years, comprehension gaps often occur. Different factors may impact learners listening comprehension, leading to listening problems. One of them is anxiety. Research shows that in order to be competent listeners, learners must be able to actively and strategically take part in the listening process within a low-anxiety classroom environment. Recognizing the influence of anxiety on listening is the first step; the next one is to uncover the sources of listening comprehension anxiety and propose solutions. This book presents the sources and solutions to listening comprehension anxiety as reported by English language learners in an EFL context and pedagogical implications are provided. 100 pp. Englisch

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Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts - Seyed Mohammad Jafari
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Seyed Mohammad Jafari:
Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts - Taschenbuch

2012, ISBN: 3659257141

ID: 22504839548

[EAN: 9783659257148], Neubuch, [PU: LAP Lambert Academic Publishing Okt 2012], Neuware - Although a great deal of attention has been devoted to listening skills in recent years, comprehension gaps often occur. Different factors may impact learners listening comprehension, leading to listening problems. One of them is anxiety. Research shows that in order to be competent listeners, learners must be able to actively and strategically take part in the listening process within a low-anxiety classroom environment. Recognizing the influence of anxiety on listening is the first step; the next one is to uncover the sources of listening comprehension anxiety and propose solutions. This book presents the sources and solutions to listening comprehension anxiety as reported by English language learners in an EFL context and pedagogical implications are provided. 100 pp. Englisch

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Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts als Buch von Seyed Mohammad Jafari, Narin Shokrpour - Seyed Mohammad Jafari, Narin Shokrpour
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Seyed Mohammad Jafari, Narin Shokrpour:
Listening Comprehension and Classroom Anxiety in EFL Contexts als Buch von Seyed Mohammad Jafari, Narin Shokrpour - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783659257148

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