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Enseñanza Secundaria. El desafío de formar para el trabajo - Según la mirada crítica de docentes y alumnos - Cordero de Barrientos, Olga Beatriz / Mondino, Gonzalo M.
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Cordero de Barrientos, Olga Beatriz / Mondino, Gonzalo M.:
Enseñanza Secundaria. El desafío de formar para el trabajo - Según la mirada crítica de docentes y alumnos - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783659015755

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], En una realidad compleja, diversa e inestable las nuevas generaciones buscan un espacio propio. A los adultos nos cuesta comprender la cultura de los jóvenes, pues la analizamos con los patrones legitimados por la cultura dominante, contrarios a las tendencias juveniles. Éste es un primer obstáculo para la interacción positiva entre docentes y alumnos, que se suma al desconocimiento de las expectativas y necesidades de los adolescentes ante el mundo del trabajo y a los cambios en las tecnologías de la información y comunicación, que demandarían un nuevo paradigma educativo. Este texto da cuenta de una investigación empírica, con enfoque mixto, realizada en la Región Centro de Argentina sobre la correspondencia entre la formación laboral en el nivel secundario y los requisitos de acceso al trabajo formal, desde la perspectiva de docentes, alumnos, empresarios y gremios. El eje de exposición es la visión de docentes y estudiantes, con aportes de otros sectores y la búsqueda de espacios de convergencia de expectativas y colaboración para que la formación laboral escolar sea un puente seguro para la inserción social, cultural y económica de sus egresados., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220 mm, 188, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Enseñanza Secundaria. El desafío de formar para el trabajo - Olga Beatriz Cordero de Barrientos
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Olga Beatriz Cordero de Barrientos:
Enseñanza Secundaria. El desafío de formar para el trabajo - Taschenbuch

2012, ISBN: 365901575X

ID: 10409361694

[EAN: 9783659015755], Neubuch, [PU: EAE Jun 2012], This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - En una realidad compleja, diversa e inestable las nuevas generaciones buscan un espacio propio. A los adultos nos cuesta comprender la cultura de los jóvenes, pues la analizamos con los patrones legitimados por la cultura dominante, contrarios a las tendencias juveniles. Éste es un primer obstáculo para la interacción positiva entre docentes y alumnos, que se suma al desconocimiento de las expectativas y necesidades de los adolescentes ante el mundo del trabajo y a los cambios en las tecnologías de la información y comunicación, que demandarían un nuevo paradigma educativo. Este texto da cuenta de una investigación empírica, con enfoque mixto, realizada en la Región Centro de Argentina sobre la correspondencia entre la formación laboral en el nivel secundario y los requisitos de acceso al trabajo formal, desde la perspectiva de docentes, alumnos, empresarios y gremios. El eje de exposición es la visión de docentes y estudiantes, con aportes de otros sectores y la búsqueda de espacios de convergencia de expectativas y colaboración para que la formación laboral escolar sea un puente seguro para la inserción social, cultural y económica de sus egresados. 188 pp. Spanisch

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ISBN: 9783659015755

[ED: Taschenbuch], [PU: EAE], Neuware - En una realidad compleja, diversa e inestable las nuevas generaciones buscan un espacio propio. A los adultos nos cuesta comprender la cultura de los jóvenes, pues la analizamos con los patrones legitimados por la cultura dominante, contrarios a las tendencias juveniles. Éste es un primer obstáculo para la interacción positiva entre docentes y alumnos, que se suma al desconocimiento de las expectativas y necesidades de los adolescentes ante el mundo del trabajo y a los cambios en las tecnologías de la información y comunicación, que demandarían un nuevo paradigma educativo. Este texto da cuenta de una investigación empírica, con enfoque mixto, realizada en la Región Centro de Argentina sobre la correspondencia entre la formación laboral en el nivel secundario y los requisitos de acceso al trabajo formal, desde la perspectiva de docentes, alumnos, empresarios y gremios. El eje de exposición es la visión de docentes y estudiantes, con aportes de otros sectores y la búsqueda de espacios de convergencia de expectativas y colaboración para que la formación laboral escolar sea un puente seguro para la inserción social, cultural y económica de sus egresados., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x11 mm, [GW: 296g]

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2012, ISBN: 365901575X

Paperback, [EAN: 9783659015755], Editorial Académica Española, Editorial Académica Española, Book, [PU: Editorial Académica Española], 2012-06-10, Editorial Académica Española, En una realidad compleja, diversa e inestable las nuevas generaciones buscan un espacio propio. A lo...., 922964, Education, 922966, By Subject, 922968, Kids, 922998, Higher Education, 922980, Teaching Aids, 57, Science & Nature, 1025612, Subjects, 266239, Books, 4119301, Education Studies, 60, Society, Politics & Philosophy, 1025612, Subjects, 266239, Books

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2012, ISBN: 9783659015755

ID: 24078638

Según la mirada crítica de docentes y alumnos, Aufl., Softcover, Buch, [PU: Editorial Académica Española]

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Enseñanza Secundaria. El desafío de formar para el trabajo: Según la mirada crítica de docentes y alumnos

En una realidad compleja, diversa e inestable las nuevas generaciones buscan un espacio propio. A lo....

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EAN (ISBN-13): 9783659015755
ISBN (ISBN-10): 365901575X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Eae Jun 2012

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ISBN/EAN: 365901575X

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-659-01575-X, 978-3-659-01575-5


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