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Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten - Anja Göbel
(*)
Anja Göbel:
Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten - neues Buch

2013, ISBN: 9783656534938

ID: 1972613992

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Musik), Veranstaltung: Schulpraktische Übung an Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende ausführliche Stundenentwurf behandelt das Thema Filmmusik. Die Stundenplanung bezieht sich auf eine Doppelstunde Musik á 45 Minuten. Die vorgenommene Elementarisierung ist für eine siebente Klasse eines Gymnasiums vorgesehen. Die Arbeit hat den Anspruch das Themengebiet der Filmmusik weitestgehend schülerorientiert zu vermitteln. Im Anhang befindet sich eine Vielzahl von Arbeitsblättern (z. B. Definitionen, Lückentexte u.v.a.), welche im Musikunterricht effektiv Einsatz finden können. Ebenso befinden sich auditive Hinweise im Anhang, welche zur Umsetzung besonders geeignet sind. Des Weiteren verfügt die Arbeit sowohl über einen theoretischen Abriss der Stundenplanung, als auch über einen praktisch umsetzbaren Stundenentwurf in Tabellenform. Die Abhandlung ist praktisch orientiert und kann durchaus in dieser Form in der Schule angewandt werden. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Musik), Veranstaltung: Schulpraktische Übung an Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende ausführliche Stundenentwurf behandelt das Thema Filmmusik. Die Stundenplanung bezieht sich auf eine ... eBook ePUB 06.11.2013 eBooks>Sachbücher>Musik, Film & Theater>Musik & Theater, GRIN, .201

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Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten - Anja Göbel
(*)
Anja Göbel:
Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten - neues Buch

2013, ISBN: 9783656534938

ID: 1026965805

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Musik), Veranstaltung: Schulpraktische Übung an Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende ausführliche Stundenentwurf behandelt das Thema Filmmusik. Die Stundenplanung bezieht sich auf eine Doppelstunde Musik á 45 Minuten. Die vorgenommene Elementarisierung ist für eine siebente Klasse eines Gymnasiums vorgesehen. Die Arbeit hat den Anspruch das Themengebiet der Filmmusik weitestgehend schülerorientiert zu vermitteln. Im Anhang befindet sich eine Vielzahl von Arbeitsblättern (z. B. Definitionen, Lückentexte u.v.a.), welche im Musikunterricht effektiv Einsatz finden können. Ebenso befinden sich auditive Hinweise im Anhang, welche zur Umsetzung besonders geeignet sind. Des Weiteren verfügt die Arbeit sowohl über einen theoretischen Abriss der Stundenplanung, als auch über einen praktisch umsetzbaren Stundenentwurf in Tabellenform. Die Abhandlung ist praktisch orientiert und kann durchaus in dieser Form in der Schule angewandt werden. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Musik), Veranstaltung: Schulpraktische Übung an Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende ausführliche Stundenentwurf behandelt das Thema Filmmusik. Die Stundenplanung bezieht sich auf eine ... eBook ePUB 06.11.2013 eBooks, GRIN, .201

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Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten: Ausführlicher Stundenentwurf - Eine Unterrichtseinheit für die 7. Klassenstufe an Gymn
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Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten: Ausführlicher Stundenentwurf - Eine Unterrichtseinheit für die 7. Klassenstufe an Gymn - neues Buch

2009, ISBN: 9783656534938

ID: 9783656534938

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Musik), Veranstaltung: Schulpraktische Übung an Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende ausführliche Stundenentwurf behandelt das Thema Filmmusik. Die Stundenplanung bezieht sich auf eine Doppelstunde Musik á 45 Minuten. Die vorgenommene Elementarisierung ist für eine siebente Klasse eines Gymnasiums vorgesehen. Die Arbeit hat den Anspruch das Themengebiet der Filmmusik weitestgehend schülerorientiert zu vermitteln. Im Anhang befindet sich eine Vielzahl von Arbeitsblättern (z. B. Definitionen, Lückentexte u.v.a.), welche im Musikunterricht effektiv Einsatz finden können. Ebenso befinden sich auditive Hinweise im Anhang, welche zur Umsetzung besonders geeignet sind. Des Weiteren verfügt die Arbeit sowohl über einen theoretischen Abriss der Stundenplanung, als auch über einen praktisch umsetzbaren Stundenentwurf in Tabellenform. Die Abhandlung ist praktisch orientiert und kann durchaus in dieser Form in der Schule angewandt werden. Digital Content>E-books>Music>Music Hist & Reference>Music Ref, GRIN Verlag GmbH Digital >16

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Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten - neues Buch

2011, ISBN: 9783656534938

ID: 166819783656534938

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Musik), Veranstaltung: Schulpraktische Übung an Gymnasien, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende ausführl Music, Entertainment, Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten~~ Anja Göbel~~Music~~Entertainment~~9783656534938, de, Unterrichtsstunde: Filmmusik schülerorientiert unterrichten, Anja Göbel, 9783656534938, GRIN Verlag, 11/06/2013, , , , GRIN Verlag, 11/06/2013

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