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Balzer Geraldine:

Where Are Our Stories?: Decolonizing the Classroom - Taschenbuch

ISBN: 3639080165

Taschenbuch, [EAN: 9783639080162], Vdm Verlag, Vdm Verlag, Book, [PU: Vdm Verlag], Vdm Verlag, 69430011, Bildung, 69466011, Asien, Afrika & Pazifik, 60716011, Curricula, 54120011, Elterna… Mehr…

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ISBN: 3639080165

Taschenbuch, [EAN: 9783639080162], Vdm Verlag, Vdm Verlag, Book, [PU: Vdm Verlag], Vdm Verlag, 69430011, Bildung, 69466011, Asien, Afrika & Pazifik, 60716011, Curricula, 54120011, Elterna… Mehr…

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Balzer, Geraldine:
Where Are Our Stories? - Decolonizing the Classroom - Taschenbuch

2008

ISBN: 9783639080162

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Recent Canadian curricular reforms have recognizedthe prevalence Amer-Eurocentric literature in theclassroom and the resulting … Mehr…

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ISBN: 9783639080162

Paperback, [PU: VDM Verlag Dr. Mueller e.K.], Recent Canadian curricular reforms have recognized the prevalence Amer-Eurocentric literature in the classroom and the resulting exclusion of… Mehr…

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Geraldine Balzer:
Where Are Our Stories? - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783639080162

Livre, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Where Are Our Stories?

Recent Canadian curricular reforms have recognized the prevalence Amer-Eurocentric literature in the classroom and the resulting exclusion of minority voices. While the new curricula advocate the inclusion of those voices, the comfort of teachers with these literatures is limited. Not only are teachers unfamiliar with the literature, they do not have the theoretical knowledge to interpret from a non-Eurocentric tradition. Two teachers worked together with Balzer to introduce their students to Aboriginal literature and appropriate critical literary theories. The exploration of this literature exposed the presumptions and prejudices arising from the systemic racism in the communities. Through the introduction of this literature, the teachers were able to engage the students in dialogue and problematize their assumptions. They were also able to further their own understandings and develop strategies for teaching minority literatures. This study provides the groundwork for teacher introducing minority literature in their classrooms and for teacher educators wishing to prepare the next generation of teachers for more inclusive classrooms.

Detailangaben zum Buch - Where Are Our Stories?


EAN (ISBN-13): 9783639080162
ISBN (ISBN-10): 3639080165
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: VDM Verlag
248 Seiten
Gewicht: 0,386 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-04-23T10:28:14+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-10-08T16:11:18+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3639080165

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-08016-5, 978-3-639-08016-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: balzer, geraldine
Titel des Buches: wonder stories, where


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