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Für ein gelingendes Leben: Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule - Susanne Bücken
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Susanne Bücken:
Für ein gelingendes Leben: Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule - Taschenbuch

1, ISBN: 9783639076097

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Gebraucht - Gut Schnitt/Buchdeckel mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Schulsozialarbeit ist ein zukunftsfähiges Arbeitsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Dennoch fehlt es ihr an einem eigenständigen Profil und einem theoretisch fundierten Bildungsauftrag. Schulsozialarbeit unterliegt der Gefahr, sich schulischen Bedingungen uneingeschränkt anzupassen und gleichermaßen Anpassungsleistungen von den SchülerInnen zu fordern. Die Autorin Susanne Bücken erörtert, inwieweit moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung junger Menschen einen gemeinsamen Bildungsauftrag für Schulsozialarbeit und Schule konstituieren mit der Intention, die Fähigkeit aller Heranwachsenden zur Partizipation in einer demokratischen Gesellschaft zu stärken. Ein solches Bildungsverständnis impliziert die Forderung nach Chancengerechtigkeit und wendet sich gegen das Selektionsprinzip des deutschen Schulwesens. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven und Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige sozialpädagogisch-lebensweltorientierte Schulsozialarbeit entwickelt. Dieses Buch richtet sich insbesonders an SchulsozialarbeiterInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, an Studierende und politische EntscheidungsträgerInnen. -, DE, [SC: 0.00], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 144, [GW: 263g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Für ein gelingendes Leben - Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule - Bücken, Susanne
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Bücken, Susanne:
Für ein gelingendes Leben - Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783639076097

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Schulsozialarbeit ist ein zukunftsfähiges Arbeitsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Dennoch fehlt es ihr an einem eigenständigen Profil und einem theoretisch fundierten Bildungsauftrag. Schulsozialarbeit unterliegt der Gefahr, sich schulischen Bedingungen uneingeschränkt anzupassen und gleichermaßen Anpassungsleistungen von den SchülerInnen zu fordern. Die Autorin Susanne Bücken erörtert, inwieweit moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung junger Menschen einen gemeinsamen Bildungsauftrag für Schulsozialarbeit und Schule konstituieren mit der Intention, die Fähigkeit aller Heranwachsenden zur Partizipation in einer demokratischen Gesellschaft zu stärken. Ein solches Bildungsverständnis impliziert die Forderung nach Chancengerechtigkeit und wendet sich gegen das Selektionsprinzip des deutschen Schulwesens. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven und Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige sozialpädagogisch-lebensweltorientierte Schulsozialarbeit entwickelt. Dieses Buch richtet sich insbesonders an SchulsozialarbeiterInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, an Studierende und politische EntscheidungsträgerInnen., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220 mm, 144, [GW: 202g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Für ein gelingendes Leben - Susanne Bücken
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Susanne Bücken:
Für ein gelingendes Leben - neues Buch

2014, ISBN: 9783639076097

ID: 658286993

Schulsozialarbeit ist ein zukunftsfähiges Arbeitsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Dennoch fehlt es ihr an einem eigenständigen Profil und einem theoretisch fundierten Bildungsauftrag. Schulsozialarbeit unterliegt der Gefahr, sich schulischen Bedingungen uneingeschränkt anzupassen und gleichermassen Anpassungsleistungen von den SchülerInnen zu fordern. Die Autorin Susanne Bücken erörtert, inwieweit moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung junger Menschen einen gemeinsamen Bildungsauftrag für Schulsozialarbeit und Schule konstituieren - mit der Intention, die Fähigkeit aller Heranwachsenden zur Partizipation in einer demokratischen Gesellschaft zu stärken. Ein solches Bildungsverständnis impliziert die Forderung nach Chancengerechtigkeit und wendet sich gegen das Selektionsprinzip des deutschen Schulwesens. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven und Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige sozialpädagogisch-lebensweltorientierte Schulsozialarbeit entwickelt. Dieses Buch richtet sich insbesonders an SchulsozialarbeiterInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, an Studierende und politische EntscheidungsträgerInnen. Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule Bücher Taschenbuch 01.09.2014 Buch (dtsch.), VDM, .201

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ISBN: 9783639076097

ID: 00678edb63395257903c37f1af0ff154

Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule Schulsozialarbeit ist ein zukunftsfähiges Arbeitsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Dennoch fehlt es ihr an einem eigenständigen Profil und einem theoretisch fundierten Bildungsauftrag. Schulsozialarbeit unterliegt der Gefahr, sich schulischen Bedingungen uneingeschränkt anzupassen und gleichermaßen Anpassungsleistungen von den SchülerInnen zu fordern. Die Autorin Susanne Bücken erörtert, inwieweit moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung junger Menschen einen gemeinsamen Bildungsauftrag für Schulsozialarbeit und Schule konstituieren - mit der Intention, die Fähigkeit aller Heranwachsenden zur Partizipation in einer demokratischen Gesellschaft zu stärken. Ein solches Bildungsverständnis impliziert die Forderung nach Chancengerechtigkeit und wendet sich gegen das Selektionsprinzip des deutschen Schulwesens. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven und Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige sozialpädagogisch-lebensweltorientierte Schulsozialarbeit entwickelt. Dieses Buch richtet sich insbesonders an SchulsozialarbeiterInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, an Studierende und politische EntscheidungsträgerInnen. Bücher 978-3-639-07609-7, VDM

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ISBN: 9783639076097

ID: 106709395

Schulsozialarbeit ist ein zukunftsfähiges Arbeitsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Dennoch fehlt es ihr an einem eigenständigen Profil und einem theoretisch fundierten Bildungsauftrag. Schulsozialarbeit unterliegt der Gefahr, sich schulischen Bedingungen uneingeschränkt anzupassen und gleichermaßen Anpassungsleistungen von den SchülerInnen zu fordern. Die Autorin Susanne Bücken erörtert, inwieweit moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung junger Menschen einen gemeinsamen Bildungsauftrag für Schulsozialarbeit und Schule konstituieren - mit der Intention, die Fähigkeit aller Heranwachsenden zur Partizipation in einer demokratischen Gesellschaft zu stärken. Ein solches Bildungsverständnis impliziert die Forderung nach Chancengerechtigkeit und wendet sich gegen das Selektionsprinzip des deutschen Schulwesens. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven und Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige sozialpädagogisch-lebensweltorientierte Schulsozialarbeit entwickelt. Dieses Buch richtet sich insbesonders an SchulsozialarbeiterInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, an Studierende und politische EntscheidungsträgerInnen. Moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung Jugendlicher als gemeinsamer Bildungsauftrag von Schulsozialarbeit und Schule Buch (dtsch.) Bücher, VDM

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Für ein gelingendes Leben

Schulsozialarbeit ist ein zukunftsfähiges Arbeitsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Dennoch fehlt es ihr an einem eigenständigen Profil und einem theoretisch fundierten Bildungsauftrag. Schulsozialarbeit unterliegt der Gefahr, sich schulischen Bedingungen uneingeschränkt anzupassen und gleichermaßen Anpassungsleistungen von den SchülerInnen zu fordern. Die Autorin Susanne Bücken erörtert, inwieweit moralische Bildung und Selbstkonzeptstärkung junger Menschen einen gemeinsamen Bildungsauftrag für Schulsozialarbeit und Schule konstituieren - mit der Intention, die Fähigkeit aller Heranwachsenden zur Partizipation in einer demokratischen Gesellschaft zu stärken. Ein solches Bildungsverständnis impliziert die Forderung nach Chancengerechtigkeit und wendet sich gegen das Selektionsprinzip des deutschen Schulwesens. Vor diesem Hintergrund werden Perspektiven und Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige sozialpädagogisch-lebensweltorientierte Schulsozialarbeit entwickelt. Dieses Buch richtet sich insbesonders an SchulsozialarbeiterInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Kinder- und Jugendhilfe, an Studierende und politische EntscheidungsträgerInnen.

Detailangaben zum Buch - Für ein gelingendes Leben


EAN (ISBN-13): 9783639076097
ISBN (ISBN-10): 3639076095
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: VDM Verlag
144 Seiten
Gewicht: 0,231 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 30.10.2008 15:12:29
Buch zuletzt gefunden am 31.07.2017 15:24:14
ISBN/EAN: 3639076095

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-07609-5, 978-3-639-07609-7


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