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´Sachaufgaben – für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. - Jennifer Knuth

BEISPIEL

(*)

Jennifer Knuth:
´Sachaufgaben – für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. - neues Buch

2007, ISBN: 9783638811156

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: Sachau… Mehr…

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: Sachaufgaben für uns kein Problem Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. Lernziel der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen befähigt werden sich eigenständig und aktiv mit Sachaufgaben auseinander zu setzten, diese zu produzieren, zu lösen und zu diskutieren. Die Kinder erweitern somit durch den Umgang mit Sachsituationen aus ihrer Lebenswelt ihre Sachrechenkompetenz. Weitere wichtige Ziele der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen durch Mathematisierung verschiedener Sachsituationen den Beitrag von Sachrechnen zur Umwelterschliessung erfahren. Sie lernen, die Sinnhaftigkeit von Sachaufgaben zu reflektieren. Indem sie durch Eigenproduktionen ihre Kreativität entfalten, erfahren sie Freude am Sachrechnen. Sie werden befähigt adäquate Fragen zu entwickeln und die ihnen bereits bekannten Rechenverfahren auf die jeweiligen Sachsituationen anzuwenden. Thema der Stunde: Unsere Klassenfahrt nach Xanten - Eigenproduktionen zu einer realen Situation aus der Lebenswirklichkeit der Kinder Lernziel der Stunde: Die Kinder sollen eigene, sinnvolle Sachaufgaben zum Thema Klassenfahrt formulieren, um den Bezug zwischen Sachrechnen und Lebenswelt zu erfahren, wodurch ihre Fähigkeit hinsichtlich der Entwicklung von Fragestellungen gefördert wird. Weiteres wichtiges Lernziel der Stunde: Die Kinder erlernen die Erstellung einer Sachrechenkartei. Sie verinnerlichen den vereinbarten Produktionsablauf für Sachaufgaben, indem sie diesen mit Hilfe eines Laufpasses wiederholt umsetzten. Dabei verfeinern und festigen sie ihre Kompetenzen im Bereich des eigenständigen Arbeitens und Lernens sowie im Bereich des sozialen Lernens in Form von Partnerarbeit. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: „Sachaufgaben – für uns kein Problem“ Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. Lernziel der ... eBook ePUB 05.07.2007 eBooks>Fachbücher>Mathematik, GRIN, .200<

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'Sachaufgaben - für uns kein Problem' - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. - Jennifer Knuth

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2007, ISBN: 9783638811156

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: 'Sacha… Mehr…

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´Sachaufgaben - für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. als eBook von... - GRIN Verlag

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ISBN: 9783638811156

´Sachaufgaben - für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. ab 12.99 EURO ´Sachaufgaben - für uns kein Problem´ - … Mehr…

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'Sachaufgaben - für uns kein Problem' - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. - Erstausgabe

2007, ISBN: 9783638811156

für uns kein Problem' - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben., [ED: 1], Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: Sachau… Mehr…

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: Sachaufgaben für uns kein Problem Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. Lernziel der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen befähigt werden sich eigenständig und aktiv mit Sachaufgaben auseinander zu setzten, diese zu produzieren, zu lösen und zu diskutieren. Die Kinder erweitern somit durch den Umgang mit Sachsituationen aus ihrer Lebenswelt ihre Sachrechenkompetenz. Weitere wichtige Ziele der Unterrichtsreihe: Die Kinder sollen durch Mathematisierung verschiedener Sachsituationen den Beitrag von Sachrechnen zur Umwelterschliessung erfahren. Sie lernen, die Sinnhaftigkeit von Sachaufgaben zu reflektieren. Indem sie durch Eigenproduktionen ihre Kreativität entfalten, erfahren sie Freude am Sachrechnen. Sie werden befähigt adäquate Fragen zu entwickeln und die ihnen bereits bekannten Rechenverfahren auf die jeweiligen Sachsituationen anzuwenden. Thema der Stunde: Unsere Klassenfahrt nach Xanten - Eigenproduktionen zu einer realen Situation aus der Lebenswirklichkeit der Kinder Lernziel der Stunde: Die Kinder sollen eigene, sinnvolle Sachaufgaben zum Thema Klassenfahrt formulieren, um den Bezug zwischen Sachrechnen und Lebenswelt zu erfahren, wodurch ihre Fähigkeit hinsichtlich der Entwicklung von Fragestellungen gefördert wird. Weiteres wichtiges Lernziel der Stunde: Die Kinder erlernen die Erstellung einer Sachrechenkartei. Sie verinnerlichen den vereinbarten Produktionsablauf für Sachaufgaben, indem sie diesen mit Hilfe eines Laufpasses wiederholt umsetzten. Dabei verfeinern und festigen sie ihre Kompetenzen im Bereich des eigenständigen Arbeitens und Lernens sowie im Bereich des sozialen Lernens in Form von Partnerarbeit. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: keine, , 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe: „Sachaufgaben – für uns kein Problem“ Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben. Lernziel der ... eBook ePUB 05.07.2007 eBooks>Fachbücher>Mathematik, GRIN, .200<

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

´Sachaufgaben - für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben.

Autor:	Knuth, Jennifer
Titel:	´Sachaufgaben - für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben.
ISBN-Nummer:	3638811158

Detailangaben zum Buch - ´Sachaufgaben - für uns kein Problem´ - Mathematisieren von Sachsituationen durch schreiben, lösen und diskutieren von Sachaufgaben.

EAN (ISBN-13): 9783638811156
ISBN (ISBN-10): 3638811158
Erscheinungsjahr: 1
Herausgeber: GRIN Verlag

Buch in der Datenbank seit 2009-07-13T00:20:28+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-11-15T21:06:46+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3638811158

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-81115-8, 978-3-638-81115-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: knuth
Titel des Buches: schreiben kein, mathe kein problem

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