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Von Plato Bis Postmodern - Uber Entwicklung Und Zukunft Abendlandischer Padagogik - Elisabeth Weise
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Elisabeth Weise:
Von Plato Bis Postmodern - Uber Entwicklung Und Zukunft Abendlandischer Padagogik - neues Buch

2013, ISBN: 9783638736688

ID: 9783638736688

Von Plato Bis Postmodern - Uber Entwicklung Und Zukunft Abendlandischer Padagogik: Paperback: Grin Verlag: 9783638736688: 13 Nov 2013: Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd, Note: 1,0, Universität zu Köln, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pädagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies führte allerdings nicht zur Begründung einer ne. Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd, Note: 1,0, Universität zu Köln, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pädagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies führte allerdings nicht zur Begründung einer neuen Richtung pädagogischer Theorie, sondern es wurden solche Auflösungstendenzen innerhalb der Pädagogik festgestellt, dass sich mittlerweile die Stimmen häufen, die von einem Ende der Erziehung sprechen. Ist dieses Ende wirklich gekommen? Und was genau soll beendet werden? Um diese Frage fundiert beantworten zu können, ist es wichtig, zunächst die Entwicklung des Bildungsbegriffes, wie er auf abendländischem Boden gewachsen ist, nachzuvollziehen. Dies soll in einem ersten Teil der Arbeit geschehen. Danach soll gezeigt werden, in wie fern dieser Bildungsbegriff von postmodernen Strömungen in Frage gestellt wird. Zum Schluss wird die Frage zu beantworten sein, ob die Pädagogik im Zeitalter der Postmoderne noch eine Zukunft hat und wenn ja, wie diese aussehen kann. Education & Teaching Resources Books, , , , Von Plato Bis Postmodern - Uber Entwicklung Und Zukunft Abendlandischer Padagogik, Elisabeth Weise, 9783638736688, Grin Verlag, , , , ,, [PU: Grin-Verlag, München ]

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Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik - Elisabeth Weise
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Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783638736688

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 1,0, Universität zu Köln, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pädagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies führte allerdings nicht zur Begründung einer neuen Richtung pädagogischer Theorie, sondern es wurden solche Auflösungstendenzen innerhalb der Pädagogik festgestellt, dass sich mittlerweile die Stimmen häufen, die von einem Ende der Erziehung sprechen. Ist dieses Ende wirklich gekommen Und was genau soll beendet werden Um diese Frage fundiert beantworten zu können, ist es wichtig, zunächst die Entwicklung des Bildungsbegriffes, wie er auf abendländischem Boden gewachsen ist, nachzuvollziehen. Dies soll in einem ersten Teil der Arbeit geschehen. Danach soll gezeigt werden, in wie fern dieser Bildungsbegriff von postmodernen Strömungen in Frage gestellt wird. Zum Schluss wird die Frage zu beantworten sein, ob die Pädagogik im Zeitalter der Postmoderne noch eine Zukunft hat und wenn ja, wie diese aussehen kann., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 215x149x2 mm, 32, [GW: 60g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Skrill/Moneybookers, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783638736688

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 1,0, Universität zu Köln, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pädagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies führte allerdings nicht zur Begründung einer neuen Richtung pädagogischer Theorie, sondern es wurden solche Auflösungstendenzen innerhalb der Pädagogik festgestellt, dass sich mittlerweile die Stimmen häufen, die von einem Ende der Erziehung sprechen. Ist dieses Ende wirklich gekommen Und was genau soll beendet werden Um diese Frage fundiert beantworten zu können, ist es wichtig, zunächst die Entwicklung des Bildungsbegriffes, wie er auf abendländischem Boden gewachsen ist, nachzuvollziehen. Dies soll in einem ersten Teil der Arbeit geschehen. Danach soll gezeigt werden, in wie fern dieser Bildungsbegriff von postmodernen Strömungen in Frage gestellt wird. Zum Schluss wird die Frage zu beantworten sein, ob die Pädagogik im Zeitalter der Postmoderne noch eine Zukunft hat und wenn ja, wie diese aussehen kann., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 215x149x2 mm, 32, [GW: 60g], PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Von Plato Bis Postmodern - Uber Entwicklung Und Zukunft Abendlandischer Padagogik - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783638736688

ID: 584739728

Grin Verlag. Paperback. New. Paperback. 60 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.1in.Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pdagogik - Geschichte der Pd. , Note: 1, 0, Universitt zu Kln, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pdagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies fhrte allerdings nicht zur Begrndung einer neuen Richtung pdagogischer Theorie, sondern es wurden solche Auflsungstendenzen innerhalb der Pdagogik festgestellt, dass sich mittlerweile die Stimmen hufen, die von einem Ende der Erziehung sprechen. Ist dieses Ende wirklich gekommen Und was genau soll beendet werden Um diese Frage fundiert beantworten zu knnen, ist es wichtig, zunchst die Entwicklung des Bildungsbegriffes, wie er auf abendlndischem Boden gewachsen ist, nachzuvollziehen. Dies soll in einem ersten Teil der Arbeit geschehen. Danach soll gezeigt werden, in wie fern dieser Bildungsbegriff von postmodernen Strmungen in Frage gestellt wird. Zum Schluss wird die Frage zu beantworten sein, ob die Pdagogik im Zeitalter der Postmoderne noch eine Zukunft hat und wenn ja, wie diese aussehen kann. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN., Grin Verlag

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Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik - Weise, Elisabeth
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Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783638736688

[ED: Softcover], [PU: GRIN Publishing], Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 1,0, Universität zu Köln, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pädagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies führte allerdings nicht zur Begründung einer neuen Richtung pädagogischer Theorie, sondern es wurden solche Auflösungstendenzen innerhalb der Pädagogik festgestellt, dass sich mittlerweile die Stimmen häufen, die von einem Ende der Erziehung sprechen. Ist dieses Ende wirklich gekommen? Und was genau soll beendet werden? Um diese Frage fundiert beantworten zu können, ist es wichtig, zunächst die Entwicklung des Bildungsbegriffes, wie er auf abendländischem Boden gewachsen ist, nachzuvollziehen. Dies soll in einem ersten Teil der Arbeit geschehen. Danach soll gezeigt werden, in wie fern dieser Bildungsbegriff von postmodernen Strömungen in Frage gestellt wird. Zum Schluss wird die Frage zu beantworten sein, ob die Pädagogik im Zeitalter der Postmoderne noch eine Zukunft hat und wenn ja, wie diese aussehen kann. Sofort lieferbar, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)

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Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik

Hauptseminararbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., einseitig bedruckt, Note: 1,0, Universität zu Köln, 25 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der siebziger Jahre hat sich postmodernes Denken auch in der pädagogischen Theorie und Reflexion ausgewirkt. Dies führte allerdings nicht zur Begründung einer neuen Richtung pädagogischer Theorie, sondern es wurden solche Auflösungstendenzen innerhalb der Pädagogik festgestellt, dass sich mittlerweile die Stimmen häufen, die von einem Ende der Erziehung sprechen. Ist dieses Ende wirklich gekommen? Und was genau soll beendet werden? Um diese Frage fundiert beantworten zu können, ist es wichtig, zunächst die Entwicklung des Bildungsbegriffes, wie er auf abendländischem Boden gewachsen ist, nachzuvollziehen. Dies soll in einem ersten Teil der Arbeit geschehen. Danach soll gezeigt werden, in wie fern dieser Bildungsbegriff von postmodernen Strömungen in Frage gestellt wird. Zum Schluss wird die Frage zu beantworten sein, ob die Pädagogik im Zeitalter der Postmoderne noch eine Zukunft hat und wenn ja, wie diese aussehen kann.

Detailangaben zum Buch - Von Plato bis postmodern - Über Entwicklung und Zukunft abendländischer Pädagogik


EAN (ISBN-13): 9783638736688
ISBN (ISBN-10): 3638736687
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Verlag
60 Seiten
Gewicht: 0,097 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 15.11.2007 12:14:04
Buch zuletzt gefunden am 01.06.2017 22:14:35
ISBN/EAN: 3638736687

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-73668-7, 978-3-638-73668-8


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