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Konstruktivismus als Perspektive für den Sachunterricht: �berlegungen zur konstruktivistischen Unterrichtsgestaltung Bettina Anders Author - neues Buch

2002, ISBN: 9783638149822

Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universität Lüneburg (Sachunterricht und seine Didaktik), Sprache: Deutsch, Abs… Mehr…

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2002, ISBN: 9783638149822

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Konstruktivismus - eine Perspektive für den Sachunterricht? Überlegungen zur konstruktivistischen Unterrichtsgestaltung - eBook - neues Buch

2002

ISBN: 9783638149822

Konstruktivismus - eine Perspektive für den Sachunterricht? Überlegungen zur konstruktivistischen Unterrichtsgestaltung. Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Sachunte… Mehr…

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2010, ISBN: 9783638149822

Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 1,0, Universität Lüneburg (Sachunterricht und seine Didaktik), Sprache: Deutsch, Ab… Mehr…

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Konstruktivismus als Perspektive für den Sachunterricht - Erstausgabe

2002, ISBN: 9783638149822

Überlegungen zur konstruktivistischen Unterrichtsgestaltung, [ED: 1], 1. Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Konstruktivismus als Perspektive für den Sachunterricht: �berlegungen zur konstruktivistischen Unterrichtsgestaltung Bettina Anders Author


EAN (ISBN-13): 9783638149822
ISBN (ISBN-10): 363814982X
Erscheinungsjahr: 2002
Herausgeber: GRIN Verlag GmbH Digital >16

Buch in der Datenbank seit 2007-11-09T01:38:22+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-08-21T17:48:50+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 363814982X

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-14982-X, 978-3-638-14982-2


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