2008, ISBN: 9783589226849
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2008, ISBN: 9783589226849
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Praxisbuch / Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I - Schülerkompetenzen erkennen, unterstützen und ausbauen - Taschenbuch
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[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Scriptor], DE, [SC: 4.50], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 211x150 mm, 200, [GW: 332g], Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung
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Praxisbuch: Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I - Taschenbuch2008, ISBN: 9783589226849
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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Detailangaben zum Buch - Praxisbuch: Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I
EAN (ISBN-13): 9783589226849
ISBN (ISBN-10): 3589226846
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Kliemann, Sabine, Cornelsen Scriptor
200 Seiten
Gewicht: 0,330 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-03-31T22:42:42+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-05T21:56:52+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3589226846
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-22684-6, 978-3-589-22684-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: lernkompetenz, ulrich peter, peter schneider, peter kliemann, palla, debray, achilles, helmut schneider, peter andreas, andreas pallack, schneider sabine, chemie, sabine frank, helm peter, achille, dobbelstein, schritte plus, dannenhauer
Titel des Buches: sekundarstufe bau, mathematik physik chemie, lernkompetenz, biologie, diagnostizieren fordern frdern, physik der sekundarstufe, diagnostizieren fordern und fördern, erkennen, praxisbuch, mathematik schuljahr, diagnostizieren foerdern, praxis fördern
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