
1997, ISBN: 3589211458
Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 773772/202. Schulpädagogik / Band I: Für Anfänger Mit didaktischer L… Mehr…
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Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.1, Für Anfänger, Mit didaktischer Landkarte + Schulpädagogik Bd. 2 / Band II: Für Fortgeschrittene (Cornelsen Scriptor) 2 Bände - gebrauchtes Buch
1997, ISBN: 3589211458
8° , Broschur 496 Seiten, 1 Karte Broschiert Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Buch ist in einem sehr guten Zustand, Papier in sehr gutem Zustand, Karten in Deckellasche anbei. ISBN: 9… Mehr…
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1997, ISBN: 3589211458
Taschenbuch
[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Schulverlage], DE, [SC: 9.50], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 211x148 mm, 496, [GW: 636g], [PU: Berlin], 1. Auflage, PayPal, Selbstabholung u… Mehr…
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1997, ISBN: 9783589211456
Cornelsen Lehrbuch, Taschenbuch, 496 Seiten, Publiziert: 1997-10T, Produktgruppe: Buch, 2.54 kg, Verkaufsrang: 1034887, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Lehrbücher nach Studiengängen,… Mehr…
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Junghans, Carola, Hilbert Meyer und Dorothea Vogt:
Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.1, Für Anfänger, Mit didaktischer Landkarte + Schulpädagogik Bd. 2 / Band II: Für Fortgeschrittene (Cornelsen Scriptor) 2 Bände - gebrauchtes Buch1997, ISBN: 3589211458
8° , Broschur 496 Seiten, 1 Karte Broschiert Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Buch ist in einem sehr guten Zustand, Papier in sehr gutem Zustand, Karten in Deckellasche anbei. ISBN: 9… Mehr…

1997
ISBN: 3589211458
Taschenbuch
[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Schulverlage], DE, [SC: 9.50], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 211x148 mm, 496, [GW: 636g], [PU: Berlin], 1. Auflage, PayPal, Selbstabholung u… Mehr…

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Cornelsen Lehrbuch, Taschenbuch, 496 Seiten, Publiziert: 1997-10T, Produktgruppe: Buch, 2.54 kg, Verkaufsrang: 1034887, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Lehrbücher nach Studiengängen,… Mehr…

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Cornelsen Lehrbuch, Taschenbuch, 496 Seiten, Publiziert: 1997-10T, Produktgruppe: Buch, 2.54 kg, Verkaufsrang: 1034887, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Lehrbücher nach Studiengängen,… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.1, Für Anfänger
EAN (ISBN-13): 9783589211456
ISBN (ISBN-10): 3589211458
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Cornelsen Lehrbuch
496 Seiten
Gewicht: 0,633 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-06-05T01:27:57+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-09-11T13:48:47+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3589211458
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-21145-8, 978-3-589-21145-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: vogt vogt, junghans, hilbert meyer
Titel des Buches: anfänge, junghans, schulpdagogik, schlp, anfnger, schülp, unterrichtsmethoden praxisband, schulpaedagogik, schulpädagogik für anfänger
Daten vom Verlag:
Autor/in: Carola Junghans; Hilbert Meyer; Dorothea Vogt
Titel: Schulpädagogik; Schulpädagogik / Band I: Für Anfänger - Mit didaktischer Landkarte
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
496 Seiten
Erscheinungsjahr: 1997-10-03
Sprache: Deutsch
20,95 € (DE)
21,60 € (AT)
33,40 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
200 Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Pädagogik und Politik
Informationen zur Reihe: Die Schule aus Sicht der Beteiligten: Lehrer und Schüler, Schulleiter, Hausmeister & Co. Band I bietet eine umfassende Grundlegung. In drei großen Teilen mit einem Dutzend Lektionen geht es um die handelnden Personen, um nützliches Theoriewissen und um Schulformen im Überblick. Dieser Band enthält eine didaktische Landkarte. Band II hält für Fortgeschrittene und pädagogische Profis Bausteine zur Schulentwicklung bereit: von der Teamarbeit zur Organisationsentwicklung, von der administrativen Fehlerfahndung zum Lob der Langsamkeit, von Schulutopien für Tagträumer zum Leitbild Lernende Schule. Informationen zum Titel: Die beiden Bände behandeln Schule aus der Sicht der Beteiligten: Lehrer, Schüler, Schulleiter, Hausmeister & Co. Band I bietet eine umfassende Grundlegung in drei großen Teilen. Mit einem Dutzend Lektionen geht es um die handelnden Personen, um nützliches Theoriewissen und um Schulformen im Überblick. Der Autor plädiert für eine Schule als Lern- und Lebensort, die sich die Türen zu inneren Reformen im Interesse aller Beteiligten offenhält.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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