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Le français dans les universités anglophones du Cameroun: - Gueche Fotso, Hugues Carlos
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Gueche Fotso, Hugues Carlos:
Le français dans les universités anglophones du Cameroun: - neues Buch

ISBN: 9783330870710

ID: 35251927

Cet ouvrage porte sur l´évaluation de l´enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE) au sein des universités anglophones camerounaises. Il vise à proposer des solutions aptes à lui donner des objectifs beaucoup plus réalistes. Les données ont été collectées aux moyens de questionnaires et d´entretiens semi-directifs auprès des coordinateurs, des enseignants et des étudiants et ont été analysées sous le prisme méthodologique de la recherche-action. Il en découle que l´enseignement du français aux étudiants anglophones se heurte à de sérieux obstacles qui sont d´abord liés à la place du français dans le sous-système éducatif anglophone avant d´être le reflet des conditions difficiles d´enseignement et de coordination qui sont toutes analysées et interpretées. Des propositions sont ensuite faites à tous les acteurs du FLE en milieu universitaire pour que celui-ci cesse d´être une source de frustration et découragement. Le rôle de l´université dans la promotion du bilinguisme est donc redéfini pour être en phase avec les réalités linguistiques et logistiques non seulement des universités anglophones mais aussi de l´enseignement supérieur au Cameroun. Cet ouvrage porte sur l´évaluation de l´enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE) au sein des universités anglophones camerounaises. Il vise à proposer des solutions aptes à lui donner des objectifs beaucoup plus réalistes. Les données ont été collectées aux moyens de questionnaires et d´entretiens semi-directifs auprès des coordinateurs, des enseignants et des étudiants et ont été analysées sous le prisme méthodologique de la recherche-action. Il en découle que Buch > Sozialwissenschaften, Recht & Wirtschaft > Pädagogik > Didaktik, Methodik, Schulpädagogik, Éditions Universitaires Européennes

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Le français dans les universités anglophones du Cameroun - Hugues Carlos Gueche Fotso
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Hugues Carlos Gueche Fotso:
Le français dans les universités anglophones du Cameroun - Taschenbuch

17, ISBN: 9783330870710

[ED: Taschenbuch], [PU: Editions universitaires europeennes EUE], Neuware - Cet ouvrage porte sur l'évaluation de l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE) au sein des universités anglophones camerounaises. Il vise à proposer des solutions aptes à lui donner des objectifs beaucoup plus réalistes. Les données ont été collectées aux moyens de questionnaires et d'entretiens semi-directifs auprès des coordinateurs, des enseignants et des étudiants et ont été analysées sous le prisme méthodologique de la recherche-action. Il en découle que l'enseignement du français aux étudiants anglophones se heurte à de sérieux obstacles qui sont d'abord liés à la place du français dans le sous-système éducatif anglophone avant d'être le reflet des conditions difficiles d'enseignement et de coordination qui sont toutes analysées et interpretées. Des propositions sont ensuite faites à tous les acteurs du FLE en milieu universitaire pour que celui-ci cesse d'être une source de frustration et découragement. Le rôle de l'université dans la promotion du bilinguisme est donc redéfini pour être en phase avec les réalités linguistiques et logistiques non seulement des universités anglophones mais aussi de l'enseignement supérieur au Cameroun., DE, [SC: 1.40], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x12 mm, 200, [GW: 314g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Skrill/Moneybookers, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Le français dans les universités anglophones du Cameroun - Hugues Carlos Gueche Fotso
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Hugues Carlos Gueche Fotso:
Le français dans les universités anglophones du Cameroun - Taschenbuch

17, ISBN: 9783330870710

[ED: Taschenbuch], [PU: Editions universitaires europeennes EUE], Neuware - Cet ouvrage porte sur l'évaluation de l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE) au sein des universités anglophones camerounaises. Il vise à proposer des solutions aptes à lui donner des objectifs beaucoup plus réalistes. Les données ont été collectées aux moyens de questionnaires et d'entretiens semi-directifs auprès des coordinateurs, des enseignants et des étudiants et ont été analysées sous le prisme méthodologique de la recherche-action. Il en découle que l'enseignement du français aux étudiants anglophones se heurte à de sérieux obstacles qui sont d'abord liés à la place du français dans le sous-système éducatif anglophone avant d'être le reflet des conditions difficiles d'enseignement et de coordination qui sont toutes analysées et interpretées. Des propositions sont ensuite faites à tous les acteurs du FLE en milieu universitaire pour que celui-ci cesse d'être une source de frustration et découragement. Le rôle de l'université dans la promotion du bilinguisme est donc redéfini pour être en phase avec les réalités linguistiques et logistiques non seulement des universités anglophones mais aussi de l'enseignement supérieur au Cameroun., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x12 mm, 200, [GW: 314g], PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, sofortueberweisung.de, Interntationaler Versand

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Le français dans les universités anglophones du Cameroun: : états des lieux et perspectives - Hugues Carlos Gueche Fotso
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Hugues Carlos Gueche Fotso:
Le français dans les universités anglophones du Cameroun: : états des lieux et perspectives - Taschenbuch

2017, ISBN: 3330870710

ID: 22521645948

[EAN: 9783330870710], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Editions Universitaires Europeennes EUE Aug 2017], Neuware - Cet ouvrage porte sur l'évaluation de l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE) au sein des universités anglophones camerounaises. Il vise à proposer des solutions aptes à lui donner des objectifs beaucoup plus réalistes. Les données ont été collectées aux moyens de questionnaires et d'entretiens semi-directifs auprès des coordinateurs, des enseignants et des étudiants et ont été analysées sous le prisme méthodologique de la recherche-action. Il en découle que l'enseignement du français aux étudiants anglophones se heurte à de sérieux obstacles qui sont d'abord liés à la place du français dans le sous-système éducatif anglophone avant d'être le reflet des conditions difficiles d'enseignement et de coordination qui sont toutes analysées et interpretées. Des propositions sont ensuite faites à tous les acteurs du FLE en milieu universitaire pour que celui-ci cesse d'être une source de frustration et découragement. Le rôle de l'université dans la promotion du bilinguisme est donc redéfini pour être en phase avec les réalités linguistiques et logistiques non seulement des universités anglophones mais aussi de l'enseignement supérieur au Cameroun. 200 pp. Französisch

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Le français dans les universités anglophones du Cameroun: - Taschenbuch

2017, ISBN: 3330870710

ID: 22521644475

[EAN: 9783330870710], Neubuch, [PU: Editions Universitaires Europeennes EUE Aug 2017], Neuware - Cet ouvrage porte sur l'évaluation de l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE) au sein des universités anglophones camerounaises. Il vise à proposer des solutions aptes à lui donner des objectifs beaucoup plus réalistes. Les données ont été collectées aux moyens de questionnaires et d'entretiens semi-directifs auprès des coordinateurs, des enseignants et des étudiants et ont été analysées sous le prisme méthodologique de la recherche-action. Il en découle que l'enseignement du français aux étudiants anglophones se heurte à de sérieux obstacles qui sont d'abord liés à la place du français dans le sous-système éducatif anglophone avant d'être le reflet des conditions difficiles d'enseignement et de coordination qui sont toutes analysées et interpretées. Des propositions sont ensuite faites à tous les acteurs du FLE en milieu universitaire pour que celui-ci cesse d'être une source de frustration et découragement. Le rôle de l'université dans la promotion du bilinguisme est donc redéfini pour être en phase avec les réalités linguistiques et logistiques non seulement des universités anglophones mais aussi de l'enseignement supérieur au Cameroun. 200 pp. Französisch

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