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The Write to Read, Response Journals That Increase Comprehension - Lesley J. Roessing
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Lesley J. Roessing:
The Write to Read, Response Journals That Increase Comprehension - neues Buch

2009, ISBN: 9781412974264

ID: 1001004006577071

In this practical handbook, Lesley J. Roessing presents a unique step-by-step model of response journaling which demonstrates how teachers can plan and implement response journaling using concepts that can be applied to all content areas.The Write to Read: Reading Journals That Increase Comprehension teaches students in Grades 5u12 how to respond to reading material in a variety of ways, encourages students to read self-selected books, and helps them develop skills for deeper and more meaningful..., In this practical handbook, Lesley J. Roessing presents a unique step-by-step model of response journaling which demonstrates how teachers can plan and implement response journaling using concepts that can be applied to all content areas.The Write to Read: Reading Journals That Increase Comprehension teaches students in Grades 5u12 how to respond to reading material in a variety of ways, encourages students to read self-selected books, and helps them develop skills for deeper and more meaningful responses. The book contains a combination of theory, practice, practical advice, anecdotes, and teacher models, along with samples of student work. Readers will also find an array of tools for adapting the program to learnersAE needs and interests and for evaluating student progress.Taal: Engels; Afmetingen: 13x279x215 mm; Gewicht: 560,00 gram; Verschijningsdatum: juli 2009; Druk: 1; ISBN10: 1412974267; ISBN13: 9781412974264; , Engelstalig | Paperback | 2009, Studie & Management, Onderwijs & Opvoeding, Didactiek, Kinderboeken, Educatief, Leren schrijven, Studie & Management, Onderwijs & Opvoeding, Onderwijskunde, Studie & Management, Onderwijs & Opvoeding, Onderwijsmethodes, Sage Publications Inc

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The Write to Read: Response Journals That Increase Comprehension - Roessing, Lesley J. / Sitomer, Alan Lawrence
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Roessing, Lesley J. / Sitomer, Alan Lawrence:
The Write to Read: Response Journals That Increase Comprehension - gebrauchtes Buch

ISBN: 9781412974264

ID: 6190952

Developed for Grades 5-12, this guide focuses on building reading comprehension skills through journal writing and provides a yearlong, scaffolded curriculum with classroom-ready writing exercises. The Write to Read: Response Journals That Increase Comprehension Roessing, Lesley J. / Sitomer, Alan Lawrence, Corwin Press

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The Write to Read - Roessing, Lesley J.
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Roessing, Lesley J.:
The Write to Read - neues Buch

ISBN: 9781412974264

ID: 1077656

Use reader response strategies to help students build understanding of complex literary and informational text, and provide supporting evidence in their writingall goals of the Common Core. Language Arts & Disciplines Language Arts & Disciplines eBook, Corwin

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The Write to Read: Response Journals That Increase Comprehension - Lesley J. Roessing
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Lesley J. Roessing:
The Write to Read: Response Journals That Increase Comprehension - gebrauchtes Buch

2009, ISBN: 1412974267

ID: 22379506708

[EAN: 9781412974264], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Corwin Press], Education|Teaching Methods & Materials|Reading, Great condition for a used book! Minimal wear.

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Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A. [51315977] [Rating: 5 (von 5)]
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Lesley J. Roessing:
The Write to Read - Taschenbuch

2009, ISBN: 9781412974264

ID: 10197285

Softcover, Buch, [PU: SAGE Publications Inc]

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Details zum Buch
The Write to Read
Autor:

Lesley J.,Roessing

Titel:
ISBN-Nummer:

Use reader response strategies to help students build understanding of complex literary and informational text, and provide supporting evidence in their writing―all goals of the Common C

Detailangaben zum Buch - The Write to Read


EAN (ISBN-13): 9781412974264
ISBN (ISBN-10): 1412974267
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Sage Publications Ltd.
200 Seiten
Gewicht: 0,640 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 13.10.2009 15:06:23
Buch zuletzt gefunden am 03.08.2017 18:54:27
ISBN/EAN: 1412974267

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-7426-7, 978-1-4129-7426-4


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