. .
Deutsch
Deutschland
Anmelden
Tipp von eurobuch.com
Ähnliche Bücher
Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
Buch verkaufen
Anbieter, die das Buch mit der ISBN 1412908868 ankaufen:
Suchtools
Buchtipps
Aktuelles
FILTER
- 0 Ergebnisse
Kleinster Preis: 5,72 €, größter Preis: 25,51 €, Mittelwert: 13,38 €
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander
Vergriffenes Buch, derzeit bei uns nicht verfügbar.
(*)
P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander:
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - Taschenbuch

ISBN: 1412908868

[SR: 3197534], Taschenbuch, [EAN: 9781412908863], Leadership for Learning, Leadership for Learning, Book, [PU: Leadership for Learning], Leadership for Learning, 64815011, Alexandertechnik, 64977011, Training & Fitness, 64617011, Gesundheit, Geist & Körper, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 60684011, Verwaltung, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 1321868031, Führungsverhalten, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher

Neues Buch Amazon.de (Intern...
BWB
, Neuware Versandkosten:Innerhalb EU, Schweiz und Liechtenstein (sofern Lieferung möglich). Versandfertig in 2 - 3 Werktagen (EUR 3.00)
Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander
Vergriffenes Buch, derzeit bei uns nicht verfügbar.
(*)
P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander:
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - Taschenbuch

ISBN: 1412908868

[SR: 3502893], Taschenbuch, [EAN: 9781412908863], Leadership for Learning, Leadership for Learning, Book, [PU: Leadership for Learning], Leadership for Learning, 64815011, Alexandertechnik, 64977011, Training & Fitness, 64617011, Gesundheit, Geist & Körper, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 60684011, Verwaltung, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 1321868031, Führungsverhalten, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher

Neues Buch Amazon.de (Intern...
ABEIPS
, Neuware Versandkosten:Innerhalb EU, Schweiz und Liechtenstein (sofern Lieferung möglich). Versandfertig in 1 - 2 Werktagen (EUR 3.00)
Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander
Vergriffenes Buch, derzeit bei uns nicht verfügbar.
(*)
P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander:
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - Taschenbuch

ISBN: 1412908868

[SR: 3502893], Taschenbuch, [EAN: 9781412908863], Leadership for Learning, Leadership for Learning, Book, [PU: Leadership for Learning], Leadership for Learning, 64815011, Alexandertechnik, 64977011, Training & Fitness, 64617011, Gesundheit, Geist & Körper, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 60684011, Verwaltung, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 1321868031, Führungsverhalten, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher

gebrauchtes bzw. antiquarisches Buch Amazon.de (Intern...
Bear Books Germany
Gebraucht Versandkosten:Innerhalb EU, Schweiz und Liechtenstein (sofern Lieferung möglich). Versandfertig in 1 - 2 Werktagen (EUR 3.00)
Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander
Vergriffenes Buch, derzeit bei uns nicht verfügbar.
(*)
P. Karen Murphy, Patricia A. Alexander:
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning) - Taschenbuch

ISBN: 1412908868

[SR: 3197534], Taschenbuch, [EAN: 9781412908863], Leadership for Learning, Leadership for Learning, Book, [PU: Leadership for Learning], Leadership for Learning, 64815011, Alexandertechnik, 64977011, Training & Fitness, 64617011, Gesundheit, Geist & Körper, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 60684011, Verwaltung, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 1321868031, Führungsverhalten, 69436011, Erziehungswissenschaften, 69430011, Bildung, 69028011, Sachbücher, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher, 54072011, Eltern & Familie, 54073011, Adoption, 1322756031, Alternde Eltern, 54111011, Besondere Förderung, 54094011, Elternschaft, 54117011, Erziehung, 54079011, Familienausflüge, 54081011, Familiäre Beziehungen, 54080011, Gesundheit & Familie, 54126011, Humor, 1322764031, Nachschlagewerke, 54121011, Schwangerschaft & Geburt, 54116011, Zeugungsfähigkeit, 54071011, Genres, 52044011, Fremdsprachige Bücher

gebrauchtes bzw. antiquarisches Buch Amazon.de (Intern...
Blue Cloud Books-USA
Gebraucht Versandkosten:Innerhalb EU, Schweiz und Liechtenstein (sofern Lieferung möglich). Versandfertig in 1 - 2 Werktagen (EUR 3.00)
Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning Series) - P. Karen Murphy; Patricia A. Alexander
Vergriffenes Buch, derzeit bei uns nicht verfügbar.
(*)
P. Karen Murphy; Patricia A. Alexander:
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders (Leadership for Learning Series) - gebrauchtes Buch

ISBN: 1412908868

ID: 5162660

In this overview of educational research, the authors provide guiding principles for developing a learner-centered approach that enables all students to learn at high levels. administration,behavioral sciences,education,education and reference,education theory,exercise and fitness,health fitness and dieting,schools and teaching,science and math,textbooks Exercise & Fitness, Corwin

gebrauchtes bzw. antiquarisches Buch Thriftbooks.com
used Versandkosten:zzgl. Versandkosten
Details...
(*) Derzeit vergriffen bedeutet, dass dieser Titel momentan auf keiner der angeschlossenen Plattform verfügbar ist.

Details zum Buch
Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders

Leaders cannot influence the quality of teaching unless they understand how to recognize really good teaching. The most significant challenge faced by most teachers is how best to facilitate the learning of students who fall behind. In order to move teaching to more effective strategies, leaders must learn how to explain how and why learner centered teaching will enhance the achievement of all students. This essential resource covers three core areas: 1) Understanding Recent Research on Learning; 2) Identifying the Characteristics of Effective Teaching, and 3) Overcoming Barriers to the Implementation of Learner Centered Teaching. Murphy and Alexander's book introduces readers to the research on learning and helps them develop an understanding of how different approaches to instruction are informed by research. This will be the textbook for the first course in the Leadership for Learning curriculum, Facilitating Effective Learning for All Students. The Leadership for Learning curriculum is a joint venture between AASA and Canter/Sylvan Learning to create a new educational administration program that will be available on-line and at universities, including Vanderbilt.

Detailangaben zum Buch - Understanding How Students Learn: A Guide for Instructional Leaders


EAN (ISBN-13): 9781412908863
ISBN (ISBN-10): 1412908868
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: CORWIN PR INC
148 Seiten
Gewicht: 0,358 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 28.08.2009 02:35:56
Buch zuletzt gefunden am 28.08.2017 21:09:44
ISBN/EAN: 1412908868

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-0886-8, 978-1-4129-0886-3


< zum Archiv...
Benachbarte Bücher