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Effective Teaching and Learning - Cooper, Paul Cooper, James
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Cooper, Paul Cooper, James:
Effective Teaching and Learning - Taschenbuch

ISBN: 9780335193790

[ED: Taschenbuch], [PU: OPEN UNIV PR], This book examines how teachers and students actually go about their classroom business. It carefully avoids the assumptions of policy-makers and theorists about what ought to be happening and focuses on what is happening. In doing so, Cooper and McIntyre offer: * a detailed look at how teachers are responding to the National Curriculum * a unique insight into secondary school students as learners * a grounded analysis of teaching and learning strategies drawing on the psychological theories of Bruner and Vygotsky The book follows on from Donald McIntyre's previous book Making Sense of Teaching and will be of interest to student teachers, teachers studying for advanced degrees and academics involved in teacher education. 228.6 x 154.9 mm Versandfertig in 2-4 Wochen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)

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Effective Teaching and Learning: Teachers' and Students' Perspectives - Paul Cooper
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Paul Cooper:
Effective Teaching and Learning: Teachers' and Students' Perspectives - Taschenbuch

1996, ISBN: 033519379X

ID: 12019365925

[EAN: 9780335193790], D'occasion, mauvais état, [SC: 3.6], [PU: Open University Press], EDUCATION, Education|Educational Psychology, Education|General, Education|Teaching Methods & Materials|General, This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy.

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Effective Teaching and Learning: Teachers' and Students' Perspectives - Paul Cooper
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Effective Teaching and Learning: Teachers' and Students' Perspectives - Taschenbuch

1996, ISBN: 9780335193790

ID: 695094925

Open University Press, 1996. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy., Open University Press, 1996

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Effective Teaching and Learning: Teachers' and Students' Perspectives - Paul Cooper, Donald Mcintyre
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Paul Cooper, Donald Mcintyre:
Effective Teaching and Learning: Teachers' and Students' Perspectives - Taschenbuch

1996, ISBN: 9780335193790

ID: 900360611

Open University Press, 02/01/1996. Paperback. Used; Good., Open University Press, 02/01/1996

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Effective Teaching and Learning - Paul Cooper; Donald McIntyre
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Paul Cooper; Donald McIntyre:
Effective Teaching and Learning - Taschenbuch

1996, ISBN: 9780335193790

ID: 401968

Softcover, Buch, [PU: Open University Press]

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Details zum Buch
Effective Teaching and Learning

This book examines how teachers and students actually go about their classroom business. It carefully avoids the assumptions of policy-makers and theorists about what ought to be happening and focuses on what is happening.

Detailangaben zum Buch - Effective Teaching and Learning


EAN (ISBN-13): 9780335193790
ISBN (ISBN-10): 033519379X
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1996
Herausgeber: OPEN UNIV PR
190 Seiten
Gewicht: 0,263 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 19.12.2007 18:49:09
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ISBN/EAN: 033519379X

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-335-19379-X, 978-0-335-19379-0


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