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The Psychology of Learning and Motivation : Advances in Research and Theory, Volume 31 (Psychology of Learning and Motivation, Volume 31) - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780125433310

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The Psychology of Learning and Motivation : Advances in Research and Theory, Volume 31 (Psychology of Learning and Motivation, Volume 31) - Erstausgabe

1994, ISBN: 9780125433310

Gebundene Ausgabe

Series Editor: Medin, Douglas L. Academic Press, Hardcover, Auflage: 1, 366 Seiten, Publiziert: 1994-11-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.66 kg, Neuropsychology, Psychology & Counselin… Mehr…

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Medin, Douglas L. [Series Editor]:
The Psychology of Learning and Motivation : Advances in Research and Theory, Volume 31 (Psychology of Learning and Motivation, Volume 31) - gebunden oder broschiert

ISBN: 9780125433310

Academic Press, 1994-11-28. Hardcover. New., Academic Press, 1994-11-28, 6

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Medin; Douglas L.:
Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory - gebunden oder broschiert

1994, ISBN: 012543331X

[EAN: 9780125433310], Neubuch, [PU: Academic Press], PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK., Books

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THE PSYCHOLOGY OF LEARNING AND M - gebunden oder broschiert

1994, ISBN: 012543331X

[EAN: 9780125433310], Neubuch, [PU: Academic Press], New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!, Books

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Details zum Buch
The Psychology of Learning and Motivation : Advances in Research and Theory, Volume 31 (Psychology of Learning and Motivation, Volume 31)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

012543331X


<B>The Psychology of Learning and Motivation</B> publishes empirical and theoretical contributions in cognitive and experimental psychology, ranging from classical and instrumental conditioning to complex learning and problem solving. Each chapter provides a thoughtful integration of a body of work. Volume 31 covers children's representations of groups, diagnostic reasoning in medical expertise, and object representation.

Detailangaben zum Buch - The Psychology of Learning and Motivation : Advances in Research and Theory, Volume 31 (Psychology of Learning and Motivation, Volume 31)


EAN (ISBN-13): 9780125433310
ISBN (ISBN-10): 012543331X
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 1994
Herausgeber: Academic Press
366 Seiten
Gewicht: 0,767 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-11-10T14:24:52+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-05T12:39:24+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 012543331X

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-12-543331-X, 978-0-12-543331-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: douglas
Titel des Buches: psychology learning motivation advances research theory, the psychology learning and motivation

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