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Lesen und verstehen, 1./2.Schuljahr B | Ursula Thüler | Taschenbuch | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen | 50 S. | Deutsch | 2010 | Westermann Lernwelten - Thüler, Ursula
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Thüler, Ursula:

Lesen und verstehen, 1./2.Schuljahr B | Ursula Thüler | Taschenbuch | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen | 50 S. | Deutsch | 2010 | Westermann Lernwelten - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783867232531

[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Lernwelten], Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes… Mehr…

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Thüler, Ursula:

Lesen und verstehen, 1./2.Schuljahr B - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783867232531

[ED: Softcover], [PU: Westermann Lernwelten], Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes i… Mehr…

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Lesen und verstehen: 1. / 2. Schuljahr B (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010) - Thüler, Ursula
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Thüler, Ursula:
Lesen und verstehen: 1. / 2. Schuljahr B (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010) - Erstausgabe

2010

ISBN: 9783867232531

Taschenbuch

Illustrator: Woicke, Melanie, SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, Auflage: 1, 50 Seiten, Publiziert: 2010-06-04T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 29976619, 0.22 kg, Verkaufsrang… Mehr…

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Ursula Thüler:
Lesen Und Verstehen, Schuleingang 1./2. Schuljahr B - Taschenbuch

2010, ISBN: 3867232539

[EAN: 9783867232531], Neubuch, [PU: Schubi Lernmedien], 48 pages. German language. 11.50x8.11x0.24 inches. In Stock., Books

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Lesen und verstehen - 1. / 2. Schuljahr B - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783867232531

[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Lernwelten GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x0 mm, 50, [GW: 230g], 1

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Lesen und verstehen: 1. / 2. Schuljahr B (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010)

Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fließend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim "mechanischen" Lesen. Diese Art des Lesens geht am eigentlich Ziel, dem Lesen und Verstehen einer schriftlichen Botschaft, vorbei. Die Arbeitsaufträge der Reihe "Lesen und verstehen" vermitteln die Technik der Informationsaufnahme, indem die Kinder mit dem Lösen spannender, unterhaltsamer und lehrreicher Aufgaben beweisen können, dass sie das Gelesene verstanden haben. Die Lösungen können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Ausmalbildern, Kreuzworträtseln, Dominos, Punktebildern und anderen kreativen Selbstkontrollmöglichkeiten. Die Reihe "Lesen und verstehen" umfasst 10 Bände für das 1. bis 6. Schuljahr. Die Aufgaben der Bände A sind jeweils etwas einfacher als die der Bände B.

Detailangaben zum Buch - Lesen und verstehen: 1. / 2. Schuljahr B (Lesen und verstehen: Ausgabe 2010)


EAN (ISBN-13): 9783867232531
ISBN (ISBN-10): 3867232539
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: SCHUBI Lernmedien
48 Seiten
Gewicht: 0,221 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-11-30T18:01:22+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-30T00:40:27+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3867232539

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86723-253-9, 978-3-86723-253-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: woicke, thule, ler, ursula
Titel des Buches: still lesen, lesen und verstehen, lesen schuljahr


Daten vom Verlag:

Autor/in: Ursula Thüler
Titel: Lesen und verstehen; Lesen und verstehen; Lesen und verstehen - 1./2. Schuljahr B - Ausgabe 2010; 1. / 2. Schuljahr B
Verlag: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Erscheinungsjahr: 2010-06-04
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,230 kg
Sprache: Deutsch
20,00 € (DE)
20,00 € (AT)
29,00 CHF (CH)
Available
212mm x 297mm x 5mm

BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Schulbücher; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Freie Unterrichtsmaterialien; Kopiervorlagen; Luxemburg; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Schweiz; Deutsch; Für die Grundschule; 1.Lernjahr; 2.Lernjahr; empfohlenes Alter: ab ca. 6 Jahre

Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fließend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim „mechanischen" Lesen. Diese Art des Lesens geht am eigentlich Ziel, dem Lesen und Verstehen einer schriftlichen Botschaft, vorbei.



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