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Facilitating reflective learning in high... by Brockbank, . Paperback / softback - Ian Mcgill, Anne Brockbank
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Ian Mcgill, Anne Brockbank:

Facilitating reflective learning in high... by Brockbank, . Paperback / softback - Taschenbuch

ISBN: 0335220916

FREE US DELIVERY | ISBN: 0335220916 | Quality Books, Author:Brockbank. Facilitating reflective learning in higher education (Society for Research Into Higher Education). Book Binding:Pape… Mehr…

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Ms Anne Brockbank:

Facilitating Reflective Learning in Higher Education - Taschenbuch

ISBN: 9780335220915

Paperback / softback. New. Based on sound theoretical concepts, this book offer a range of solutions for different teaching situations, taking into account factors such as group size, ph… Mehr…

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Brockbank, Anne, McGill, Ian:
Facilitating Reflective Learning in Higher Education - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780335220915

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2018, ISBN: 9780335220915

Wentworth Press, Hardcover, 618 Seiten, Publiziert: 2018-08-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 1.03 kg, Subjects, Books, Wentworth Press, 2018

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Wentworth Press, Hardcover, 618 Seiten, Publiziert: 2018-08-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 1.03 kg, Subjects, Books, Wentworth Press, 2018

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Hof- und Staats-Handbuch des Großherzogthums Baden 1834.

Based on sound theoretical concepts, this book offer a range of solutions for different teaching situations, taking into account factors such as group size, physical space, and technology.

Detailangaben zum Buch - Hof- und Staats-Handbuch des Großherzogthums Baden 1834.


EAN (ISBN-13): 9780335220915
ISBN (ISBN-10): 0335220916
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Wentworth Press
368 Seiten
Gewicht: 0,608 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2008-01-25T12:20:16+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-06-10T15:01:40+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9780335220915

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-335-22091-6, 978-0-335-22091-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: anne gill, brockbank, ian brock
Titel des Buches: facilitating reflective learning higher education


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