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Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule - Melanie Hepper
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Melanie Hepper:

Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule - Taschenbuch

2005, ISBN: 9783638708296

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Begriffe wie erneuerbare Energien, … Mehr…

Nr. A1005844599. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.50)
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Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule
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Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule - neues Buch

2005, ISBN: 9783638708296

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Begriffe wie erneuerbare Energien, … Mehr…

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Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule - neues Buch

2007

ISBN: 9783638708296

Kartoniert, 112 Seiten, 210mm x 148mm x 9mm, Sprache(n): ger Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1, 0, Freie Universität Berlin, S… Mehr…

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Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule 3. - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783638708296

3. 112 Seiten Taschenbuch, Größe: 14.8 x 1.3 x 21 cm Gepflegter, sauberer Zustand. 4040341/2 Versandkostenfreie Lieferung, [PU:GRIN Verlag,]

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Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule - neues Buch

2007, ISBN: 3638708292

3. Auflage Kartoniert / Broschiert inhalte, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule, 3. Auflage.

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), einseitig bedruckt, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, 124 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Begriffsbestimmung der Erneuerbaren Energien und der Energiewende, Umweltbildung in Theorie und Praxis , Abstract: Einleitung Begriffe wie erneuerbare Energien, Umweltverschmutzung, Klimaveränderungen, Ozonloch, Treibhauseffekt, Ressourcenknappheit, Energiewende, Agenda 21, Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und Nachhaltigkeit haben die Öffentlichkeit in den letzten Jahren immer wieder sehr beschäftigt. Durch die Energiewirtschaft des Industriezeitalters sind in unserer Umwelt erhebliche Schäden entstanden. Der stetig wachsende Energieverbrauch der Industrieländer und zunehmend auch der Entwicklungsländer macht eine Energiewende unumgänglich. Seit einigen Jahrzehnten sind der Öffentlichkeit sowohl Umweltverschmutzung, Klimaproblematik und Ressourcenknappheit als auch die Notwendigkeit von Alternativen zur traditionellen Energiegewinnung bekannt. Die Potentiale und das (Handlungs-)Wissen zur zweckmäßigen Realisation alternativer Nutzungstechnologien sind vorhanden und diverse Beschlüsse mit dem Ziel einer nachhaltigen Entwicklung1 wurden bereits verabschiedet. Es zeigt sich allerdings eine große Diskrepanz zwischen Umweltbewusstsein und Umweltverhalten. Worin können die Umsetzungsschwierigkeiten begründet sein? Laut HAUFF liegen die größten Defizite in der Umsetzung von Nachhaltigkeit darin, [...] dass wir unsere Kinder nicht ernst genug nehmen. Und das ist falsch, das ist egoistisch. Die Verantwortung für die Zukunft anzunehmen, bedeutet nicht, eine große Last zu tragen, sondern auf eine falsch verstandene Freiheit zu verzichten. Auf eine Freiheit, die nur den eigenen Wohlstand und den eigenen Genuss in den Mittelpunkt stellt. Der Grundgedanke der Nachhaltigkeit ist der, ernsthaft die Interessen der kommenden Generationen und ihre Bedürfnisse mit einzubeziehen in die Entscheidungen, die wir heute zu fällen haben.2 [...]

Detailangaben zum Buch - Erneuerbare Energien im Sachunterricht der Grundschule, 3. Auflage.


EAN (ISBN-13): 9783638708296
ISBN (ISBN-10): 3638708292
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Publishing
224 Seiten
Gewicht: 0,330 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-12-21T12:33:11+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-24T09:21:13+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3638708292

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-70829-2, 978-3-638-70829-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: hepper, grin, hep, ernst deutsch, melanie jahr, ernst grosse
Titel des Buches: energien, erneuerbare energie, sachunterricht grundschule, goes der, sachunterricht plus


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