ISBN: 9783531921884
Mit diesem Buch verbinde ich das Anliegen, für Studierende in den Lehramtsstudiengängen eine Einführung in die psychologischen Aspekte von Unterricht und Erziehung zu geben. Die besondere… Mehr…
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2009, ISBN: 9783531921884
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2010, 152 Seiten, Publiziert: 2009-12-24T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Child & Developmental, Social & … Mehr…
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2009, ISBN: 3531921886
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale?… Mehr…
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2009, ISBN: 9783531921884
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Mit diesem Buch verbinde ich das Anliegen, für Studierende in den Lehramtsstudiengängen eine Einführung in die psychologischen Aspekte von Unterricht und Erziehung zu geben. Die besondere… Mehr…
Imhof, Margarete:
Psychologie für Lehramtsstudierende (Basiswissen Psychologie) (German Edition) - neues Buch2009, ISBN: 9783531921884
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2010, 152 Seiten, Publiziert: 2009-12-24T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Child & Developmental, Social & … Mehr…
2009
ISBN: 3531921886
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Psychologie für Lehramtsstudierende
EAN (ISBN-13): 9783531921884
ISBN (ISBN-10): 3531921886
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
152 Seiten
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2010-08-06T21:47:00+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-14T10:38:38+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3531921886
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-92188-6, 978-3-531-92188-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: imhof margarete
Titel des Buches: psychologie für lehramtsstudierende, die psychologie
Daten vom Verlag:
Autor/in: Margarete Imhof
Titel: Basiswissen Psychologie; Psychologie für Lehramtsstudierende
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
152 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-12-24
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
9,99 € (DE)
9,99 € (AT)
13,00 CHF (CH)
Available
152 S. 27 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Psychologie; Psychologie; Verstehen; Entwicklung; Erziehung; Gedächtnis; Gruppenarbeit; Lehrer; Lernen; Persönlichkeit; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Schule; Unterricht; Verhaltensauffälligkeit; A; Psychology, general; Developmental Psychology; Behavioral Sciences and Psychology; Developmental Psychology; Behavioral Science and Psychology; Entwicklungspsychologie; BC
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.Psychologisches Wissen spielt im Schulalltag eine entscheidende Rolle. Wie gewinnt man das Interesse der Schülerinnen und Schüler für den Unterricht? Was tun bei Verhaltensauffälligkeiten? Wie viele Hausaufgaben soll man geben? Um bei diesen und ähnlichen Fragestellungen kompentent handeln zu können, sind fundierte Kenntnisse der psychologischen Grundlagen des Lernens und Lehrens unverzichtbar. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.
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