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Exploration and Meaning Making in the Learning of Science - Zubrowski, Bernard
Vergriffenes Buch, derzeit bei uns nicht verfügbar.
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Zubrowski, Bernard:

Exploration and Meaning Making in the Learning of Science - Taschenbuch

2009, ISBN: 9048125480, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Versandkosten:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

ID: 9789048125487

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: SPRINGER VERLAG GMBH, 368 Seiten, L=156mm, B=234mm, H=19mm, Gew.=513gr, [GR: 27240 - TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik], [SW: - Education / Teaching], Kartoniert/Broschiert, Klappentext: This book offers an alternative paradigm for the teaching of science, one that gives more attention to the motivation of students and deems student input essential. Each chapter is introduced with a case study involving elementary or middle school students. This book offers an alternative paradigm for the teaching of science, one that gives more attention to the motivation of students and deems student input essential. Each chapter is introduced with a case study involving elementary or middle school students.

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Details zum Buch
Autor:

Zubrowski, Bernard

Titel:

Exploration and Meaning Making in the Learning of Science

ISBN-Nummer:

9789048125487

This book offers an alternative paradigm for the teaching of science, one that gives more attention to the motivation of students and deems student input essential. Each chapter is introduced with a case study involving elementary or middle school students.

Detailangaben zum Buch - Exploration and Meaning Making in the Learning of Science


EAN (ISBN-13): 9789048125487
ISBN (ISBN-10): 9048125480
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: SPRINGER VERLAG GMBH
368 Seiten
Gewicht: 0,513 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 24.01.2012 03:33:17
Buch zuletzt gefunden am 24.01.2012 03:33:17
ISBN/EAN: 9789048125487

ISBN - alternative Schreibweisen:
90-481-2548-0, 978-90-481-2548-7

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