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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Gabriele Rosenthal#Michaela Köttig#Nicole Witte#Anne Blezinger
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Gabriele Rosenthal#Michaela Köttig#Nicole Witte#Anne Blezinger:

Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - neues Buch

ISBN: 9783866490550

ID: b3c2e860c64432191c0c49d79b89c772

Der Band konzentriert sich auf zwei eng miteinander verbundene Schwerpunkte: Zum einen werden auf der Grundlage biographischer Fallrekonstruktionen von vier problembelasteten Jugendlichen die sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen aufgezeigt, die sich förderlich und/oder hinderlich auf ihre jeweilige Bildungskarriere und berufliche Entwicklung auswirkten. Zum anderen zeigt er, wie mit Hilfe einer konsequent biographisch-narrativen Gesprächsführung nicht nur biographisches Fremdver Der vorliegende Band zeigt auf der Grundlage von biographischen Fallrekonstruktionen auf, welche sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen sich bei problembelasteten und sozial benachteiligten Jugendlichen auf deren Bildungskarriere und berufliche Entwicklung förderlich und/oder hinderlich auswirkten. Neben einem verstehenden Nachvollzug der Problemkarrieren zielten die Analysen auch auf die Rekonstruktion der spezifischen Handlungs- und Problemlösungskompetenzen der Jugendlichen. Die von uns interviewten Jugendlichen hatten alle bereits mindestens eine schulische bzw. berufliche Bildungsmassnahme durchlaufen. Unsere biographisch-narrative Gesprächsführung ermöglichte, dass die Jugendlichen ihre ausgesprochen schwierigen bis traumatisierenden Lebensverläufe ansprechen und - zum Teil auch in Erzählungen - nachvollziehbar vermitteln konnten. Die Auswertung der Gespräche zeigte, dass ein Bildungserfolg in den genannten Massnahmen ohne eine Wandlung der verfestigten belastenden Handlungsmuster der Jugendlichen, die aus diesen schwierigen Biographien erwachsen sind, keineswegs einen sicheren Ausweg aus den krisenhaften Lebensverläufen bedeutet. Ganz im Gegenteil führen oberflächliche Bildungserfolge sogar häufig eher zu einer Stabilisierung und weiteren Verfestigung der belastenden Handlungsmuster und Beziehungskonstellationen, in die die Jugendlichen verstrickt sind.Darüber hinaus konnten wir feststellen, dass mittels einer sensiblen narrativen Gesprächstechnik Prozesse des Selbstverstehens bei den Jugendlichen in Gang gesetzt werden können, die ein Aufweichen dieser belastenden Muster möglich machen. Auch wenn ein Bildungserfolg zunächst vielleicht ausbleibt, ermöglicht ein biographisches Selbstverstehen im Sinne, "wie es dazu kam", den Jugendlichen Initiativen zu einer Veränderung der krisenhaft erlebten Lebenssituation zu ergreifen und mehr Selbstverantwortung zu übernehmen. Bücher / Fachbücher / Pädagogik / Sozialpädagogik 978-3-86649-055-0, Budrich UniPress Ltd.

Neues Buch Buch.ch
Nr. 13947977 Versandkosten:Bei Bestellungen innerhalb der Schweiz berechnen wir Fr. 3.50 Portokosten, Bestellungen ab EUR Fr. 75.00 sind frei. Die voraussichtliche Versanddauer liegt bei 1 bis 2 Werktagen., Versandfertig innert 3 - 5 Werktagen, zzgl. Versandkosten
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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Gabriele Rosenthal
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Gabriele Rosenthal:

Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Taschenbuch

2006, ISBN: 3866490550

ID: 15093691925

[EAN: 9783866490550], Neubuch, [PU: Budrich Sep 2006], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT; PÄDAGOGIK / JUGEND; JUGENDLICHE; JUNG, Neuware - Der vorliegende Band zeigt auf der Grundlage von biographischen Fallrekonstruktionen auf, welche sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen sich bei problembelasteten und sozial benachteiligten Jugendlichen auf deren Bildungskarriere und berufliche Entwicklung förderlich und/oder hinderlich auswirkten. Neben einem verstehenden Nachvollzug der Problemkarrieren zielten die Analysen auch auf die Rekonstruktion der spezifischen Handlungs- und Problemlösungskompetenzen der Jugendlichen. Die von uns interviewten Jugendlichen hatten alle bereits mindestens eine schulische bzw. berufliche Bildungsmaßnahme durchlaufen. Unsere biographisch-narrative Gesprächsführung ermöglichte, dass die Jugendlichen ihre ausgesprochen schwierigen bis traumatisierenden Lebensverläufe ansprechen und - zum Teil auch in Erzählungen - nachvollziehbar vermitteln konnten. Die Auswertung der Gespräche zeigte, dass ein Bildungserfolg in den genannten Maßnahmen ohne eine Wandlung der verfestigten belastenden Handlungsmuster der Jugendlichen, die aus diesen schwierigen Biographien erwachsen sind, keineswegs einen sicheren Ausweg aus den krisenhaften Lebensverläufen bedeutet. Ganz im Gegenteil führen oberflächliche Bildungserfolge sogar häufig eher zu einer Stabilisierung und weiteren Verfestigung der belastenden Handlungsmuster und Beziehungskonstellationen, in die die Jugendlichen verstrickt sind.Darüber hinaus konnten wir feststellen, dass mittels einer sensiblen narrativen Gesprächstechnik Prozesse des Selbstverstehens bei den Jugendlichen in Gang gesetzt werden können, die ein Aufweichen dieser belastenden Muster möglich machen. Auch wenn ein Bildungserfolg zunächst vielleicht ausbleibt, ermöglicht ein biographisches Selbstverstehen im Sinne, wie es dazu kam, den Jugendlichen Initiativen zu ein 230 pp. Deutsch

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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Gabriele Rosenthal, Michaela Köttig, Nicole Witte, Anne Blezinger
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Gabriele Rosenthal, Michaela Köttig, Nicole Witte, Anne Blezinger:
Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen: Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - gebrauchtes Buch

ISBN: 3866490550

[SR: 867332], Broschiert, [EAN: 9783866490550], Budrich, Budrich, Book, [PU: Budrich], Budrich, Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen, 498536, Soziales, 13626761, Behinderung, 498540, Flucht & Emigration, 498538, Homosexualität, 13626771, Krankheit, 498542, Missbrauch & sexuelle Gewalt, 187254, Biografien & Erinnerungen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 187314, Wirtschaft, 187254, Biografien & Erinnerungen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 187266, Weitere Berufe & Themen, 187254, Biografien & Erinnerungen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 3234501, Sozialpädagogik, 3234481, Sozialwissenschaft, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 187258, Oral History & Biografieforschung, 3234701, Soziologie, 3234481, Sozialwissenschaft, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 188704, Pädagogik, 405688, Allgemeine Einführungen & Lexika, 188706, Geschichte, 188698, Grundschulpädagogik, 4339403031, Kindergarten- und Vorschulpädagogik, 188707, Kritik & Reform, 188708, Psychologie, 188709, Religionspädagogik, 188710, Schule & Unterricht, 188711, Schulpädagogik, 12966491, Sexualpädagogik, 188712, Sonderpädagogik, 188775, Sozialpädagogik, 188714, Spielpädagogik & Verhaltenslehre, 188764, Sprachstörungen, 188715, Theorie, 574126, Unterrichtsvorbereitung, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 403432, Schule & Lernen, 405500, Allgemeinbildung, 14025941, Berufs- & Fachschulbücher, 405454, Deutsch als Fremdsprache (DAF), 405440, Deutsche Sprache, 405154, Fremdsprachen & Sprachkurse, 3820741, Intelligenztraining, 574382, Kataloge, 186872, Lektüre- & Interpretationshilfen, 574122, Lernhilfen, 404964, Lexika, Hand- & Jahrbücher, 189529011, Schulbücher, 574130, Wissen nach Themen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen : Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen. - Rosenthal, Gabriele
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Rosenthal, Gabriele:
Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen : Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen. - gebrauchtes Buch

2006, ISBN: 9783866490550

ID: 1306068

230 Seiten; Broschiert; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Versand D: 1,95 EUR Jugend ; Selbstbild ; Fremdverstehen ; Biografieforschung ; Narratives Interview, Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Psychologie, [PU:Opladen : Budrich]

gebrauchtes bzw. antiquarisches Buch Buchfreund.de
Petra Gros, 56068 Koblenz
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Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Rosenthal, Gabriele Köttig, Michaela Witte, Nicole Blezinger, Anne
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Rosenthal, Gabriele Köttig, Michaela Witte, Nicole Blezinger, Anne:
Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen - Chancen für das Selbst- und Fremdverstehen - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783866490550

[ED: Taschenbuch], [PU: Budrich, Barbara], [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, [GW: 351g]

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Details zum Buch
Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen
Autor:

Rosenthal, Gabriele; Köttig, Michaela; Witte, Nicole; Blezinger, Anne

Titel:

Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen

ISBN-Nummer:

9783866490550

Der vorliegende Band zeigt auf der Grundlage von biographischen Fallrekonstruktionen auf, welche sozialen und lebensgeschichtlichen Konstellationen sich bei problembelasteten und sozial benachteiligten Jugendlichen auf deren Bildungskarriere und berufliche Entwicklung förderlich und/oder hinderlich auswirkten. Neben einem verstehenden Nachvollzug der Problemkarrieren zielten die Analysen auch auf die Rekonstruktion der spezifischen Handlungs- und Problemlösungskompetenzen der Jugendlichen. Die von uns interviewten Jugendlichen hatten alle bereits mindestens eine schulische bzw. berufliche Bildungsmaßnahme durchlaufen. Unsere biographisch-narrative Gesprächsführung ermöglichte, dass die Jugendlichen ihre ausgesprochen schwierigen bis traumatisierenden Lebensverläufe ansprechen und - zum Teil auch in Erzählungen - nachvollziehbar vermitteln konnten. Die Auswertung der Gespräche zeigte, dass ein Bildungserfolg in den genannten Maßnahmen ohne eine Wandlung der verfestigten belastenden Handlungsmuster der Jugendlichen, die aus diesen schwierigen Biographien erwachsen sind, keineswegs einen sicheren Ausweg aus den krisenhaften Lebensverläufen bedeutet. Ganz im Gegenteil führen oberflächliche Bildungserfolge sogar häufig eher zu einer Stabilisierung und weiteren Verfestigung der belastenden Handlungsmuster und Beziehungskonstellationen, in die die Jugendlichen verstrickt sind.Darüber hinaus konnten wir feststellen, dass mittels einer sensiblen narrativen Gesprächstechnik Prozesse des Selbstverstehens bei den Jugendlichen in Gang gesetzt werden können, die ein Aufweichen dieser belastenden Muster möglich machen. Auch wenn ein Bildungserfolg zunächst vielleicht ausbleibt, ermöglicht ein biographisches Selbstverstehen im Sinne, "wie es dazu kam", den Jugendlichen Initiativen zu einer Veränderung der krisenhaft erlebten Lebenssituation zu ergreifen und mehr Selbstverantwortung zu übernehmen.

Detailangaben zum Buch - Biographisch-narrative Gespräche mit Jugendlichen


EAN (ISBN-13): 9783866490550
ISBN (ISBN-10): 3866490550
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Budrich
230 Seiten
Gewicht: 0,350 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 30.01.2007 09:49:28
Buch zuletzt gefunden am 23.11.2016 19:14:35
ISBN/EAN: 9783866490550

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86649-055-0, 978-3-86649-055-0

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