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Erfolgreich lernen bei ADS: Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien entwickeln von Jeanette Stark-Städele (Autor) Hausaufgaben Unterricht ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitun - Jeanette Stark-Städele (Autor)
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Jeanette Stark-Städele (Autor):

Erfolgreich lernen bei ADS: Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien entwickeln von Jeanette Stark-Städele (Autor) Hausaufgaben Unterricht ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitun - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783783161854

ID: 523287438

Urania, Auflage: 2 (2011). Auflage: 2 (2011). Softcover.  20,8 x 16 x 1 cm. ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Hausaufgaben Unterricht ADS Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinneskanäle Elternratgeber ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können. Jeanette Stark-Städele ist freie Autorin, hauptsächlich für die Bereiche Elternratgeber und gesunde Ernährung. Für das Thema ADS engagiert sie sich besonders, da einer ihrer beiden Söhne ein ADS-Kind ist. Sie lebt in Süddeutschland. ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Hausaufgaben Unterricht ADS Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinneskanäle Elternratgeber ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können. Jeanette Stark-Städele ist freie Autorin, hauptsächlich für die Bereiche Elternratgeber und gesunde Ernährung. Für das Thema ADS engagiert sie sich besonders, da einer ihrer beiden Söhne ein ADS-Kind ist. Sie lebt in Süddeutschland., Urania

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Lars Lutzer
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Erfolgreich lernen bei ADS: Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien entwickeln von Jeanette Stark-Städele (Autor) Hausaufgaben Unterricht ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinne - Jeanette Stark-Städele (Autor)
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Erfolgreich lernen bei ADS: Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien entwickeln von Jeanette Stark-Städele (Autor) Hausaufgaben Unterricht ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinne - Taschenbuch

2011, ISBN: 3783161851

ID: BN15863

Auflage: 2 (2011) Softcover 128 S.  20,8 x 16 x 1 cm Broschiert ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Hausaufgaben Unterricht ADS Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinneskanäle Elternratgeber ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können. Jeanette Stark-Städele ist freie Autorin, hauptsächlich für die Bereiche Elternratgeber und gesunde Ernährung. Für das Thema ADS engagiert sie sich besonders, da einer ihrer beiden Söhne ein ADS-Kind ist. Sie lebt in Süddeutschland. ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Hausaufgaben Unterricht ADS Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinneskanäle Elternratgeber ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können. Jeanette Stark-Städele ist freie Autorin, hauptsächlich für die Bereiche Elternratgeber und gesunde Ernährung. Für das Thema ADS engagiert sie sich besonders, da einer ihrer beiden Söhne ein ADS-Kind ist. Sie lebt in Süddeutschland. gebraucht; sehr gut, [PU:Urania]

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2011

ISBN: 3783161851

ID: BN15863

Auflage: 2 (2011) Softcover 128 S.  20,8 x 16 x 1 cm ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Hausaufgaben Unterricht ADS Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinneskanäle Elternratgeber ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können. Jeanette Stark-Städele ist freie Autorin, hauptsächlich für die Bereiche Elternratgeber und gesunde Ernährung. Für das Thema ADS engagiert sie sich besonders, da einer ihrer beiden Söhne ein ADS-Kind ist. Sie lebt in Süddeutschland. Versand D: 6,95 EUR ADHS Störung gehirnbiologischer Abläufe Hausaufgaben Unterricht ADS Wahrnehmung von Sinneseindrücken Verarbeitung von Informationen Sinneskanäle Elternratgeber ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als normal und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können. Jeanette Stark-Städele ist freie Autorin, hauptsächlich für die Bereiche Elternratgeber und gesunde Ernährung. Für das Thema ADS engagiert sie sich besonders, da einer ihrer beiden Söhne ein ADS-Kind ist. Sie lebt in Süddeutschland., [PU:Urania]

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Erfolgreich lernen bei ADS: Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien e... - gebrauchtes Buch

ISBN: 3783161851

ID: BA09828

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2011, ISBN: 9783783161854

ID: 5fa784914706128de1a5bc8e02f68fc0

Binding:Taschenbuch,Edition:2,Label:Urania Verlag,Publisher:Urania Verlag,medium:Taschenbuch,numberOfPages:128,publicationDate:2011-01-01,ISBN:3783161851 Taschenbuch, Urania Verlag

gebrauchtes bzw. antiquarisches Buch Medimops.de
Nr. M03783161851 Versandkosten:, 3, DE. (EUR 3.00)
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Details zum Buch
Erfolgreich lernen bei ADS
Autor:

Stark-Städele, Jeanette

Titel:

Erfolgreich lernen bei ADS

ISBN-Nummer:

9783783161854

Detailangaben zum Buch - Erfolgreich lernen bei ADS


EAN (ISBN-13): 9783783161854
ISBN (ISBN-10): 3783161851
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Kreuz Verlag
128 Seiten
Gewicht: 0,262 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 01.03.2009 21:03:54
Buch zuletzt gefunden am 30.10.2016 12:19:52
ISBN/EAN: 9783783161854

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7831-6185-1, 978-3-7831-6185-4

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