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Die Bedeutung Des Bilderbuches Fur Die Sprachentwicklung Im Fruhen Kindesalter - Natalia Lemdche
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Natalia Lemdche:

Die Bedeutung Des Bilderbuches Fur Die Sprachentwicklung Im Fruhen Kindesalter - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783656398660

Gebundene Ausgabe, ID: 642355167

Deutsche Post AG/Nord-Süd Verlag, 1999. Hardcover. Sonderausgabe der Deutschen Post, mit Sonderpostwertzeichen "Der kleine Eisbär" aus der Serie "Für die Jugend" (Ausgabetag 10.06.1999) sehr guter Zustand, mit einigen feinen Kratzern am vorderen Buchdeckel! Lars, der kleine Eisbär, trifft unerwartet auf Theo, den kleinen Sibirischen Tiger. Der ist - weit weg von seinen Eltern - völlig verzweifelt. Lars tröstet ihn und hilft ihm den Heimweg finden. Zuerst reisen sie versteckt in einem Güterwagen, später irren sie zu Fuß in einem Schneesturm durch große Wälder. Sie überqueren Flüsse und Schluchten, sind froh, dass ihnen eine Schnee-Eule weiterhilft, und reiten gerne auch ein Stück Weg auf einem Kamel. Eine abenteuerliche Reise und eine glückliche Heimkehr. Hans de Beer wurde 1957 in Muiden, einem kleinen Dorf in der Nähe von Amsterdam, geboren. Er studierte an der Rietveld-Kunstakademie in Amsterdam und arbeitet heute als freischaffender Illustrator. 1987 erschien im Nord-Süd Verlag sein erstes Bilderbuch: "Kleiner Eisbär, wohin fährst du?" Es war sofort ein Riesenerfolg., Deutsche Post AG/Nord-Slag, 1999, Favorit Verlag, 1994?. Hardcover. Die Katze Pussy erlebt das Weihnachtsfest auf ihre Weise. Sie hört die leisesten Töne, riecht die feinsten Gerüche und sieht viele wundersame Dinge. Und ihre Augen strahlen im Lichterglanz des Weihnachtsbaumes. Margaret Wise Brown (1910-1952), die nach einer traumatischen Jugend und einem höchst unkonventionellen Leben auf tragische Weise mit 42 Jahren starb, schrieb mehr als 90 schöne originelle Bilderbücher. In Amerika war sie die erste ernsthaft anerkannte Autorin von Bilderbüchern, die erste, die das Schreiben von Bilderbüchern zu einer Kunst machte. Seiten innen minimal gewellt; dort, wo ein Preisetikett am hinteren Buchdeckel war, ist die Verlagsfolie etwas blasig - abgehoben, sonst in sehr gutem Zustand, wie neu! Ein wunderschönes Buch für den Sammler und Katzenliebhaber!, Favorit Verlag, 1994?, Grin Verlag. Paperback. New. Paperback. 62 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.3in.Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Kindergarten, Vorschule, frhkindl. Erziehung, Note: 1, 0, Universitt Augsburg, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Wissenschaftliche Arbeit zur Erlangung des Grades Bachelor of Arts im Fach Erziehungswissenschaft , Abstract: Die Bedeutung des Bilderbuches fr die Sprachentwicklung im frhen Kindesalter Einleitung Ein Bilderbuch ist fr eine Kinderstube ein ebenso wesentlicheres und noch unentbehrlicheres Meuble als eine Wiege, Puppe oder das Ste-ckenpferd. Diese Wahrheit kennt jeder Vater, jede Mutter, jeder, der Kinder erzogen hat, und von Locke an bis auf Basedow, Campe und Salzmann empfiehlt jeder vernnftige Pdagog, den frhesten Unter-richt des Kindes durchs Auge anzufangen, und ihm so viel gute und richtige Bilder und Figuren, als man kann, vor Gesicht zu bringen. (Friedrich Justin Bertuch 1790: 438, zitiert nach Niermann 1979: 7) Die vermittelnde und kommunikative Struktur der Bilderbcher geriet bereits im 17. Jahrhun-dert ins Blickfeld der Pdagogik. 1658 brachte Comenius das erste Bildwrterbuch der Welt, den Orbis sensualium pictus mit dem Ziel heraus, den Kindern das Erlernen der lateinischen Sprache durch bildliche Vorstellungen zu einer Spielbeschftigung zu machen und dadurch auf eine angenehme Weise zu erleichtern (vgl. Rosenfeld 1964: Nachwort). Dieser war der erste Best- und Longseller der Kinder- und Jugendliteratur und wurde fr die Entwicklung des Bilderbuches im 17. und 18. Jahrhundert richtungsgebend (vgl. DodererMller 1973: 43). In den nchsten Jahren entstanden zahlreiche Nachfolgewerke wie Johann Bernhard Basedows Elementarwerk (1770-1774), Johann Siegmund Stoys Bilder-Akademie fr die Jugend (1780), Christian Gotthilf Salzmanns Moralisches Elementarbuch, bis hin zu Friedrich Jus-tin Bertuchs Bilderbuch fr Kinder (1790-1822) (vgl. Dierks 1965: 27ff. ). Mit Bertuch wurde der Begriff Bilderbuch zum ersten Mal als Titel eines illustrierten Werkes fr Kinder gebraucht (vgl This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN., Grin Verlag

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Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter - Natalia Lemdche
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Natalia Lemdche:

Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter - Taschenbuch

2013, ISBN: 3656398666

ID: 10409262503

[EAN: 9783656398660], Neubuch, [PU: Grin Verlag Apr 2013], This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Wissenschaftliche Arbeit zur Erlangung des Grades Bachelor of Arts im Fach Erziehungswissenschaft , Abstract: Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen KindesalterEinleitungEin Bilderbuch ist für eine Kinderstube ein ebenso wesentlicheres und noch unentbehrlicheres Meuble als eine Wiege, Puppe oder das Ste-ckenpferd. Diese Wahrheit kennt jeder Vater, jede Mutter, jeder, der Kinder erzogen hat, und von Locke an bis auf Basedow, Campe und Salzmann empfiehlt jeder vernünftige Pädagog, den frühesten Unter-richt des Kindes durchs Auge anzufangen, und ihm so viel gute und richtige Bilder und Figuren, als man kann, vor Gesicht zu bringen.(Friedrich Justin Bertuch 1790: 438, zitiert nach Niermann 1979: 7)Die vermittelnde und kommunikative Struktur der Bilderbücher geriet bereits im 17. Jahrhun-dert ins Blickfeld der Pädagogik. 1658 brachte Comenius das erste Bildwörterbuch der Welt, den Orbis sensualium pictus mit dem Ziel heraus, den Kindern das Erlernen der lateinischen Sprache durch bildliche Vorstellungen zu einer Spielbeschäftigung zu machen und dadurch auf eine angenehme Weise zu erleichtern (vgl. Rosenfeld 1964: Nachwort). Dieser war der erste Best- und Longseller der Kinder- und Jugendliteratur und wurde für die Entwicklung des Bilderbuches im 17. und 18. Jahrhundert richtungsgebend (vgl. Doderer/Müller 1973: 43). In den nächsten Jahren entstanden zahlreiche Nachfolgewerke wie Johann Bernhard Basedows Elementarwerk (1770 1774), Johann Siegmund Stoys Bilder-Akademie für die Jugend (1780), Christian Gotthilf Salzmanns Moralisches Elementarbuch , bis hin zu Friedrich Jus-tin Bertuchs Bilderbuch für Kinder (1790 1822) (vgl. Dierks 1965: 27ff.). Mit Bertuch wurde der Begriff Bilderbuch zum ersten Mal als Titel eines illustrierten Werkes für Kinder gebraucht (vgl. Minke 1958: 5). Auch das Familienbuch Mutter- und Koselieder (1844) von Friedrich Fröbel darf nicht übersehen werden, das durch die Einheit von Bild, Text und Musik zum gemeinsamen Anschauen und Spielen, zu einer Begegnung mit Kunst und Dichtung anregt. All diese Werke wurden mit dem gleichen Anliegen geschaffen, den Kindern die Welt näher-zubringen wenn auch zunächst mit mäßiger Qualität und nicht in systematischer Weise und sie dabei mit allen Sinnen anzusprechen. Die gemeinsame Bilderbuchbetrachtung stellt eine der effektivsten Formen der Sprachförderung im frühen Kindesalter dar. 64 pp. Deutsch

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Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter - Lemdche, Natalia
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Lemdche, Natalia:
Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter - neues Buch

2012

ISBN: 9783656398660

ID: 227468352

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter Einleitung Ein Bilderbuch ist für eine Kinderstube ein ebenso wesentlicheres und noch unentbehrlicheres Meuble als eine Wiege, Puppe oder das Ste-ckenpferd. Diese Wahrheit kennt jeder Vater, jede Mutter, jeder, der Kinder erzogen hat, und von Locke an bis auf Basedow, Campe und Salzmann empfiehlt jeder vernünftige Pädagog, den frühesten Unter-richt des Kindes durchs Auge anzufangen, und ihm so viel gute und richtige Bilder und Figuren, als man kann, vor Gesicht zu bringen. (Friedrich Justin Bertuch 1790: 438, zitiert nach Niermann 1979: 7) Die vermittelnde und kommunikative Struktur der Bilderbücher geriet bereits im 17. Jahrhun-dert ins Blickfeld der Pädagogik. 1658 brachte Comenius das erste Bildwörterbuch der Welt, den ´´Orbis sensualium pictus´´ mit dem Ziel heraus, den Kindern das Erlernen der lateinischen Sprache durch bildliche Vorstellungen zu einer Spielbeschäftigung zu machen und dadurch auf eine angenehme Weise zu erleichtern (vgl. Rosenfeld 1964: Nachwort). Dieser war der erste Best- und Longseller der Kinder- und Jugendliteratur und wurde für die Entwicklung des Bilderbuches im 17. und 18. Jahrhundert richtungsgebend (vgl. Doderer/Müller 1973: 43). In den nächsten Jahren entstanden zahlreiche Nachfolgewerke wie Johann Bernhard Basedows ´´Elementarwerk´´ (1770-1774), Johann Siegmund Stoys ´´Bilder-Akademie für die Jugend´´ (1780), Christian Gotthilf Salzmanns ´´Moralisches Elementarbuch´´, bis hin zu Friedrich Jus-tin Bertuchs ´´Bilderbuch für Kinder´´ (1790-1822) (vgl. Dierks 1965: 27ff.). Mit Bertuch wurde der Begriff Bilderbuch zum ersten Mal als Titel eines illustrierten Werkes für Kinder gebraucht (vgl. Minke 1958: 5). Auch das Familienbuch ´´Mutter- und Koseliede Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter Einleitung Ein Bilderbuch ist für eine Kinderstube ein ebenso wesentlicheres und noch unentbehrlicheres Meuble als eine Wiege, Puppe oder das Ste-ckenpferd. Diese Wahrheit kennt jeder Vater, jede Mutter, jeder, der Kinder erzogen hat, und von Locke an Buch > Sozialwissenschaften, Recht & Wirtschaft > Pädagogik > Kindergarten- & Vorschulpädagogik, Grin Verlag

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2012, ISBN: 3656398666

ID: 14267798492

[EAN: 9783656398660], Neubuch, [PU: Grin Verlag], NATALIA LEMDCHE, Paperback. 62 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.3in.Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Kindergarten, Vorschule, frhkindl. Erziehung, Note: 1, 0, Universitt Augsburg, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Wissenschaftliche Arbeit zur Erlangung des Grades Bachelor of Arts im Fach Erziehungswissenschaft , Abstract: Die Bedeutung des Bilderbuches fr die Sprachentwicklung im frhen Kindesalter Einleitung Ein Bilderbuch ist fr eine Kinderstube ein ebenso wesentlicheres und noch unentbehrlicheres Meuble als eine Wiege, Puppe oder das Ste-ckenpferd. Diese Wahrheit kennt jeder Vater, jede Mutter, jeder, der Kinder erzogen hat, und von Locke an bis auf Basedow, Campe und Salzmann empfiehlt jeder vernnftige Pdagog, den frhesten Unter-richt des Kindes durchs Auge anzufangen, und ihm so viel gute und richtige Bilder und Figuren, als man kann, vor Gesicht zu bringen. (Friedrich Justin Bertuch 1790: 438, zitiert nach Niermann 1979: 7) Die vermittelnde und kommunikative Struktur der Bilderbcher geriet bereits im 17. Jahrhun-dert ins Blickfeld der Pdagogik. 1658 brachte Comenius das erste Bildwrterbuch der Welt, den Orbis sensualium pictus mit dem Ziel heraus, den Kindern das Erlernen der lateinischen Sprache durch bildliche Vorstellungen zu einer Spielbeschftigung zu machen und dadurch auf eine angenehme Weise zu erleichtern (vgl. Rosenfeld 1964: Nachwort). Dieser war der erste Best- und Longseller der Kinder- und Jugendliteratur und wurde fr die Entwicklung des Bilderbuches im 17. und 18. Jahrhundert richtungsgebend (vgl. DodererMller 1973: 43). In den nchsten Jahren entstanden zahlreiche Nachfolgewerke wie Johann Bernhard Basedows Elementarwerk (1770-1774), Johann Siegmund Stoys Bilder-Akademie fr die Jugend (1780), Christian Gotthilf Salzmanns Moralisches Elementarbuch, bis hin zu Friedrich Jus-tin Bertuchs Bilderbuch fr Kinder (1790-1822) (vgl. Dierks 1965: 27ff. ). Mit Bertuch wurde der Begriff Bilderbuch zum ersten Mal als Titel eines illustrierten Werkes fr Kinder gebraucht (vgl This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter - Lemdche, Natalia
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2013, ISBN: 9783656398660

[ED: Softcover], [PU: Grin Verlag], Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter Einleitung Ein Bilderbuch ist für eine Kinderstube ein ebenso wesentlicheres und noch unentbehrlicheres Meuble als eine Wiege, Puppe oder das Ste-ckenpferd. Diese Wahrheit kennt jeder Vater, jede Mutter, jeder, der Kinder erzogen hat, und von Locke an bis auf Basedow, Campe und Salzmann empfiehlt jeder vernünftige Pädagog, den frühesten Unter-richt des Kindes durchs Auge anzufangen, und ihm so viel gute und richtige Bilder und Figuren, als man kann, vor Gesicht zu bringen. (Friedrich Justin Bertuch 1790: 438, zitiert nach Niermann 1979: 7) Die vermittelnde und kommunikative Struktur der Bilderbücher geriet bereits im 17. Jahrhun-dert ins Blickfeld der Pädagogik. 1658 brachte Comenius das erste Bildwörterbuch der Welt, den "Orbis sensualium pictus" mit dem Ziel heraus, den Kindern das Erlernen der lateinischen Sprache durch bildliche Vorstellungen zu einer Spielbeschäftigung zu machen und dadurch auf eine angenehme Weise zu erleichtern (vgl. Rosenfeld 1964: Nachwort). Dieser war der erste Best- und Longseller der Kinder- und Jugendliteratur und wurde für die Entwicklung des Bilderbuches im 17. und 18. Jahrhundert richtungsgebend (vgl. Doderer/Müller 1973: 43). In den nächsten Jahren entstanden zahlreiche Nachfolgewerke wie Johann Bernhard Basedows "Elementarwerk" (1770-1774), Johann Siegmund Stoys "Bilder-Akademie für die Jugend" (1780), Christian Gotthilf Salzmanns "Moralisches Elementarbuch", bis hin zu Friedrich Jus-tin Bertuchs "Bilderbuch für Kinder" (1790-1822) (vgl. Dierks 1965: 27ff.). Mit Bertuch wurde der Begriff Bilderbuch zum ersten Mal als Titel eines illustrierten Werkes für Kinder gebraucht (vgl. Minke 1958: 5). Auch das Familienbuch "Mutter- und Koseliede 2013. 60 S. 210 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Details zum Buch
Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter
Autor:

Natalia Lemdche

Titel:

Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter

ISBN-Nummer:

9783656398660

Detailangaben zum Buch - Die Bedeutung des Bilderbuches für die Sprachentwicklung im frühen Kindesalter


EAN (ISBN-13): 9783656398660
ISBN (ISBN-10): 3656398666
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: GRIN Verlag
64 Seiten
Gewicht: 0,107 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 19.12.2009 14:43:34
Buch zuletzt gefunden am 30.10.2016 09:37:07
ISBN/EAN: 9783656398660

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-39866-6, 978-3-656-39866-0

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