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Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V.
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Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V. - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783643107268

Taschenbuch

LIT, Taschenbuch, Auflage: 1, 216 Seiten, Publiziert: 2010-06-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 3626132, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, acc906d0-2585-4… Mehr…

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ISBN: 9783643107268

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2010

ISBN: 9783643107268

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LIT, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. 216 Seiten, Publiziert: 2010-06-11T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 107738, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Taschenbücher, Klein-Lan… Mehr…

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2010, ISBN: 3643107269

[EAN: 9783643107268], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: LIT], 216 Seiten; 9783643107268.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books

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2010, ISBN: 9783643107268

216 Seiten; paperback 9783643107268.3 Versandkostenfreie Lieferung, [PU:LIT]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V.
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783643107268


Es gibt wohl nur wenige Berufe, an welche die Gesellschaft so widersprüchliche Erwartungen stellt, wie der des Pädagogen. Auch Maria Montessori hat der Rolle des Erwachsenen im Erziehungsprozess eine zentrale Rolle beigemessen. Sie formuliert vielfältige Erwartungen an Eigenschaften und Kompetenzen des Pädagogen und trägt wiederholt ihr Forderung nach der Vorbereitung eines "Neuen Erziehers" vor. Dazu finden sich in ihren Schriften jedoch teilweise recht widersprüchliche Aussagen, die manches Missverständnis provoziert haben. So nimmt sich bei ihr der Pädagoge auf der einen Seite als Person nahezu vollständig zurück, schweigt und beobachtet, statt zu unterrichten. Andererseits fordert sie vom Erzieher Autorität und die Bereitschaft, notfalls "wie ein Polizist" durchzugreifen und "Störenfriede" zur Räson zu bringen. Die Studienkonferenz ging in Vorträgen und Arbeitsgemeinschaften diesen Fragen weiter nach und versuchte, ein differenziertes Bild von der Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik zu entwickeln. Die Tagungsbeiträge sind in diesem umfassenden Band dokumentiert, zusammen mit einigen zusätzlich aufgenommenen Aufsätzen und wichtigen Dokumenten zur vorliegenden Thematik.

Detailangaben zum Buch - Erzieher - Lehrer - Partner?: Die Rolle des Erwachsenen in der Montessori-Pädagogik. Herausgegeben im Auftrag der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V.


EAN (ISBN-13): 9783643107268
ISBN (ISBN-10): 3643107269
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Klein-Landeck, Michael, LIT
211 Seiten
Gewicht: 0,291 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-09-30T01:35:28+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-11T11:01:45+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783643107268

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-643-10726-9, 978-3-643-10726-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: landeck, michael klein, montessori
Titel des Buches: lehrer, deutsche erzieher, reformpädagogik, deutschen erzieher, montessori, die partner, der auftrag, rolle, pädagogik

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