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Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei - Marko Ledoux
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Marko Ledoux:

Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783640252008

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende Warum Fragen zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas das Hühnerei aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der 'Kardinal von Galen Grundschule' in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des Experimentalunterrichts zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen. - Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 219x149x15 mm, [GW: 105g]

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Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783640252008

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende 'Warum-Fragen' zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas 'das Hühnerei' aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der 'Kardinal von Galen Grundschule' in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des 'Experimentalunterrichts' zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen., [SC: 0.99], Neuware, gewerbliches Angebot, 219x149x15 mm, [GW: 105g]

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Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei - Taschenbuch

2008

ISBN: 9783640252008

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende Warum Fragen zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas das Hühnerei aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der 'Kardinal von Galen Grundschule' in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des Experimentalunterrichts zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen. -, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 219x149x15 mm, [GW: 105g]

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2008, ISBN: 9783640252008

[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende Warum Fragen zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas das Hühnerei aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der 'Kardinal von Galen Grundschule' in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des Experimentalunterrichts zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 219x149x15 mm, [GW: 105g]

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Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783640252008

[ED: Softcover], [PU: GRIN Verlag], Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende "Warum-Fragen" zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas "das Hühnerei" aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der "Kardinal von Galen Grundschule" in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des "Experimentalunterrichts" zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen. Sofort lieferbar, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Details zum Buch
Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei
Autor:

Marko Ledoux

Titel:

Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei

ISBN-Nummer:

9783640252008

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende "Warum-Fragen" zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas "das Hühnerei" aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der "Kardinal von Galen Grundschule" in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des "Experimentalunterrichts" zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen.

Detailangaben zum Buch - Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei


EAN (ISBN-13): 9783640252008
ISBN (ISBN-10): 3640252004
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: GRIN Verlag
68 Seiten
Gewicht: 0,107 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 28.03.2008 10:06:58
Buch zuletzt gefunden am 07.11.2016 13:14:19
ISBN/EAN: 9783640252008

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-25200-4, 978-3-640-25200-8

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