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Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken - Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die  Grammatikvermittlung
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Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken - Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die Grammatikvermittlung - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783639143461

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Ohne Grammatik kann man keine Fremdsprache lernen und lehren. In diesem Buch geht es um Vermittlung der Grammatik in Lehrwerken. Die zwei Lehrwerke, die vergleichen sind, sind Themen Neu 1 und Deutsch Aktiv neu 1. Beide sind nach kommunikativer Methode für Jugendlichen geschrieben worden. Der Aufbau, die Aufgaben, die Themen, Bilder, Tabellen und Grammatikvermittlung werden verglichen. Warum ist Grammatik wichtig? Wie kann man Grammatik lehren und lernen? Welche sind die Lernpsychologischen Gründe des Lernens? Wie lernen die verschiedenen Lerntypen? Welche Aufgaben passen Ihnen besser? Wie kann der Lehrer die Grammatik mit Hilfe dieser Bücher vermittelt? Auf diese Frage sucht und gibt das Buch eine Antwort. Das Buch dient als Hilfsmittel beim Lehren, und es wird für die Lehrer und Lehrerinnen, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, geschrieben wurde. Das Buch richtet sich noch an Lehramtskandidat und Lehramtskandidatin, die für Deutschlehrer studieren., [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220 mm

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Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken - Nikolett M. Salga
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Nikolett M. Salga:

Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken - neues Buch

2009, ISBN: 9783639143461

ID: 690964901

Ohne Grammatik kann man keine Fremdsprache lernen und lehren. In diesem Buch geht es um Vermittlung der Grammatik in Lehrwerken. Die zwei Lehrwerke, die vergleichen sind, sind Themen Neu 1 und Deutsch Aktiv neu 1. Beide sind nach kommunikativer Methode für Jugendlichen geschrieben worden. Der Aufbau, die Aufgaben, die Themen, Bilder, Tabellen und Grammatikvermittlung werden verglichen. Warum ist Grammatik wichtig? Wie kann man Grammatik lehren und lernen? Welche sind die Lernpsychologischen Gründe des Lernens? Wie lernen die verschiedenen Lerntypen? Welche Aufgaben passen Ihnen besser? Wie kann der Lehrer die Grammatik mit Hilfe dieser Bücher vermittelt? Auf diese Frage sucht und gibt das Buch eine Antwort. Das Buch dient als Hilfsmittel beim Lehren, und es wird für die Lehrer und Lehrerinnen, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, geschrieben wurde. Das Buch richtet sich noch an Lehramtskandidat und Lehramtskandidatin, die für Deutschlehrer studieren. Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die Grammatikvermittlung Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik Taschenbuch 01.05.2009, VDM, .200

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ISBN: 9783639143461

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Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die Grammatikvermittlung Ohne Grammatik kann man keine Fremdsprache lernen und lehren. In diesem Buch geht es um Vermittlung der Grammatik in Lehrwerken. Die zwei Lehrwerke, die vergleichen sind, sind Themen Neu 1 und Deutsch Aktiv neu 1. Beide sind nach kommunikativer Methode für Jugendlichen geschrieben worden. Der Aufbau, die Aufgaben, die Themen, Bilder, Tabellen und Grammatikvermittlung werden verglichen. Warum ist Grammatik wichtig? Wie kann man Grammatik lehren und lernen? Welche sind die Lernpsychologischen Gründe des Lernens? Wie lernen die verschiedenen Lerntypen? Welche Aufgaben passen Ihnen besser? Wie kann der Lehrer die Grammatik mit Hilfe dieser Bücher vermittelt? Auf diese Frage sucht und gibt das Buch eine Antwort. Das Buch dient als Hilfsmittel beim Lehren, und es wird für die Lehrer und Lehrerinnen, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, geschrieben wurde. Das Buch richtet sich noch an Lehramtskandidat und Lehramtskandidatin, die für Deutschlehrer studieren. Bücher / Schule & Lernen / Lehrermaterialien / Didaktik & Methodik 978-3-639-14346-1, VDM

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ISBN: 9783639143461

ID: 116533872

Ohne Grammatik kann man keine Fremdsprache lernen und lehren. In diesem Buch geht es um Vermittlung der Grammatik in Lehrwerken. Die zwei Lehrwerke, die vergleichen sind, sind Themen Neu 1 und Deutsch Aktiv neu 1. Beide sind nach kommunikativer Methode für Jugendlichen geschrieben worden. Der Aufbau, die Aufgaben, die Themen, Bilder, Tabellen und Grammatikvermittlung werden verglichen. Warum ist Grammatik wichtig? Wie kann man Grammatik lehren und lernen? Welche sind die Lernpsychologischen Gründe des Lernens? Wie lernen die verschiedenen Lerntypen? Welche Aufgaben passen Ihnen besser? Wie kann der Lehrer die Grammatik mit Hilfe dieser Bücher vermittelt? Auf diese Frage sucht und gibt das Buch eine Antwort. Das Buch dient als Hilfsmittel beim Lehren, und es wird für die Lehrer und Lehrerinnen, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, geschrieben wurde. Das Buch richtet sich noch an Lehramtskandidat und Lehramtskandidatin, die für Deutschlehrer studieren. Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die Grammatikvermittlung Buch (dtsch.) Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien>Didaktik & Methodik, VDM

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Details zum Buch
Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken: Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die  Grammatikvermittlung (German Edition)
Autor:

M. Salga, Nikolett

Titel:

Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken: Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die Grammatikvermittlung (German Edition)

ISBN-Nummer:

9783639143461

Detailangaben zum Buch - Grammatikvermittlung in kommunikativen Lehrwerken: Vergleich zweier Lehrwerke in Hinblick auf die Grammatikvermittlung (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783639143461
ISBN (ISBN-10): 3639143469
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Vdm Verlag Dr. Müller

Buch in der Datenbank seit 15.12.2007 21:51:29
Buch zuletzt gefunden am 21.10.2016 13:28:21
ISBN/EAN: 9783639143461

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-14346-9, 978-3-639-14346-1

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