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Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen? - Nadine Schlimper
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Nadine Schlimper:

Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen? - Taschenbuch

2008, ISBN: 3638908658

ID: 16748500834

[EAN: 9783638908658], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Gmbh Feb 2008], This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Bildung und Erziehung, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort: Nahezu alle Jugendliche und Erwachsene haben persönliche Erfahrungen, wie es ist, bewusst oder unbewusst zu bestrafen oder bestraft zu werden. Ein jeder Mensch hat im Verlauf seiner Kindheit eine mehr oder weniger intensive Erfahrung mit Strafe erlebt oder miterlebt, sei es beispielsweise im Elternhaus oder in der Schule. Doch wie verhält es sich, wenn das eigene Kind auf die Welt kommt In den meisten Fällen treten früher oder später Erziehungsschwierigkeiten auf und das Verhalten des Kindes steht im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Die Eltern wünschen sich, dass sich das Verhalten des Kindes ändert. Aber wie ist das zu erreichen Auf den ersten Blick scheint gerade das Strafen der natürlichen Zuneigung der Eltern zu ihrem Kind zu widersprechen. Doch ist eine Erziehung ganz ohne Strafen möglich Aufgrund meiner eigenen Erfahrung mit dem Thema Strafe und vor allem auch durch die Geburt meiner Tochter, die mir die Brisanz des Themas noch näher gebracht hat, habe ich mich für das Thema: Sollte / muss ein Erzieher / eine Erzieherin unter Umständen auch strafen Und wenn ja, wie Welche Grenzen sind hierbei zu beachten entschieden. Die Strafe ist die heikelste Arbeit im Bereich des pädagogischen Handelns. Die Thematik der Erziehungsstrafe ist so alt wie die Erziehung, das heißt so alt wie die Menschheit selbst. In jeder Epoche unsere Zeit hat sich die Menschheit mit der Strafe auseinandergesetzt und so wird sie auch heute noch im 21. Jahrhundert häufig diskutiert und nach einer allgemeinen Lösung zur Erziehung gesucht. Welche Rolle die Strafe in der Erziehung hat und welche Bedeutung ihr als Erziehungsmittel beigemessen wird, werden zentrale Momente dieser Arbeit sein. Zunächst werden die Begriffe Erziehungsmittel und Strafe definiert um somit zu verdeutlichen, wie Strafe als Erziehungsmittel in die Erziehung einzuordnen ist. 20 pp. Deutsch

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Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen? - Schlimper, Nadine
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Schlimper, Nadine:

Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen? - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783638908658

[ED: Softcover], [PU: GRIN Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Bildung und Erziehung, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort:Nahezu alle Jugendliche und Erwachsene haben persönliche Erfahrungen, wie es ist, bewusst oder unbewusst zu bestrafen oder bestraft zu werden. Ein jeder Mensch hat im Verlauf seiner Kindheit eine mehr oder weniger intensive Erfahrung mit Strafe erlebt oder miterlebt, sei es beispielsweise im Elternhaus oder in der Schule.Doch wie verhält es sich, wenn das eigene Kind auf die Welt kommt? In den meisten Fällen treten früher oder später Erziehungsschwierigkeiten auf und das Verhalten des Kindes steht im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Die Eltern wünschen sich, dass sich das Verhalten des Kindes ändert. Aber wie ist das zu erreichen? Auf den ersten Blick scheint gerade das Strafen der natürlichen Zuneigung der Eltern zu ihrem Kind zu widersprechen. Doch ist eine Erziehung ganz ohne Strafen möglich?Aufgrund meiner eigenen Erfahrung mit dem Thema Strafe und vor allem auch durch die Geburt meiner Tochter, die mir die Brisanz des Themas noch näher gebracht hat, habe ich mich für das Thema: Sollte / muss ein Erzieher / eine Erzieherin unter Umständen auch strafen? Und wenn ja, wie? Welche Grenzen sind hierbei zu beachten? entschieden.Die Strafe ist die heikelste Arbeit im Bereich des pädagogischen Handelns. Die Thematik der Erziehungsstrafe ist so alt wie die Erziehung, das heißt so alt wie die Menschheit selbst. In jeder Epoche unsere Zeit hat sich die Menschheit mit der Strafe auseinandergesetzt und so wird sie auch heute noch im 21. Jahrhundert häufig diskutiert und nach einer allgemeinen Lösung zur Erziehung gesucht. Welche Rolle die Strafe in der Erziehung hat und welche Bedeutung ihr als Erziehungsmittel beigemessen wird, werden zentrale Momente dieser Arbeit sein. Zunächst werden die Begriffe Erziehungsmittel und Strafe definiert um somit zu verdeutlichen, wie Strafe als Erziehungsmittel in die Erziehung einzuordnen ist.Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Sollte Oder Muss Ein Erzieher Unter Umstanden Auch Strafen? - Nadine Schlimper
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Nadine Schlimper:
Sollte Oder Muss Ein Erzieher Unter Umstanden Auch Strafen? - Taschenbuch

2007

ISBN: 9783638908658

ID: 597763648

Grin Verlag. Paperback. New. Paperback. 40 pages. Dimensions: 8.1in. x 5.6in. x 0.2in.Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: 1, 0, Freie Universitt Berlin, Veranstaltung: Bildung und Erziehung, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort: Nahezu alle Jugendliche und Erwachsene haben persnliche Erfahrungen, wie es ist, bewusst oder unbewusst zu bestrafen oder bestraft zu werden. Ein jeder Mensch hat im Verlauf seiner Kindheit eine mehr oder weniger intensive Erfahrung mit Strafe erlebt oder miterlebt, sei es beispielsweise im Elternhaus oder in der Schule. Doch wie verhlt es sich, wenn das eigene Kind auf die Welt kommt In den meisten Fllen treten frher oder spter Erziehungsschwierigkeiten auf und das Verhalten des Kindes steht im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Die Eltern wnschen sich, dass sich das Verhalten des Kindes ndert. Aber wie ist das zu erreichen Auf den ersten Blick scheint gerade das Strafen der natrlichen Zuneigung der Eltern zu ihrem Kind zu widersprechen. Doch ist eine Erziehung ganz ohne Strafen mglich Aufgrund meiner eigenen Erfahrung mit dem Thema Strafe und vor allem auch durch die Geburt meiner Tochter, die mir die Brisanz des Themas noch nher gebracht hat, habe ich mich fr das Thema: Sollte muss ein Erzieher eine Erzieherin unter Umstnden auch strafen Und wenn ja, wie Welche Grenzen sind hierbei zu beachten entschieden. Die Strafe ist die heikelste Arbeit im Bereich des pdagogischen Handelns. Die Thematik der Erziehungsstrafe ist so alt wie die Erziehung, das heit so alt wie die Menschheit selbst. In jeder Epoche unsere Zeit hat sich die Menschheit mit der Strafe auseinandergesetzt und so wird sie auch heute noch im 21. Jahrhundert hufig diskutiert und nach einer allgemeinen Lsung zur Erziehung gesucht. Welche Rolle die Strafe in der Erziehung hat und welche Bedeutung ihr als Erziehungsmittel beigemessen wird, werden zentrale Momente dieser Arbeit sein. Zunchst werden die Begriffe Erziehungsmittel und Strafe definiert um som This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN., Grin Verlag

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Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen? - Schlimper, Nadine
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Schlimper, Nadine:
Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen? - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783638908658

[ED: Softcover], [PU: GRIN Verlag], Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Freie Universität Berlin, Veranstaltung: Bildung und Erziehung, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort: Nahezu alle Jugendliche und Erwachsene haben persönliche Erfahrungen, wie es ist, bewusst oder unbewusst zu bestrafen oder bestraft zu werden. Ein jeder Mensch hat im Verlauf seiner Kindheit eine mehr oder weniger intensive Erfahrung mit Strafe erlebt oder miterlebt, sei es beispielsweise im Elternhaus oder in der Schule. Doch wie verhält es sich, wenn das eigene Kind auf die Welt kommt? In den meisten Fällen treten früher oder später Erziehungsschwierigkeiten auf und das Verhalten des Kindes steht im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Die Eltern wünschen sich, dass sich das Verhalten des Kindes ändert. Aber wie ist das zu erreichen? Auf den ersten Blick scheint gerade das Strafen der natürlichen Zuneigung der Eltern zu ihrem Kind zu widersprechen. Doch ist eine Erziehung ganz ohne Strafen möglich? Aufgrund meiner eigenen Erfahrung mit dem Thema Strafe und vor allem auch durch die Geburt meiner Tochter, die mir die Brisanz des Themas noch näher gebracht hat, habe ich mich für das Thema: "Sollte / muss ein Erzieher / eine Erzieherin unter Umständen auch strafen? Und wenn ja, wie? Welche Grenzen sind hierbei zu beachten?" entschieden. Die Strafe ist die heikelste Arbeit im Bereich des pädagogischen Handelns. Die Thematik der Erziehungsstrafe ist so alt wie die Erziehung, das heißt so alt wie die Menschheit selbst. In jeder Epoche unsere Zeit hat sich die Menschheit mit der Strafe auseinandergesetzt und so wird sie auch heute noch im 21. Jahrhundert häufig diskutiert und nach einer "allgemeinen" Lösung zur Erziehung gesucht. Welche Rolle die Strafe in der Erziehung hat und welche Bedeutung ihr als Erziehungsmittel beigemessen wird, werden zentrale Momente dieser Arbeit sein. Zunächst werden die Begriffe "Erziehungsmittel" und "Strafe" definiert um somit zu verdeutlichen, wie Strafe als Erziehungsmittel in die Erziehung einzuordnen ist.Versandfertig in 3-5 Tagen

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Sollte Oder Muss Ein Erzieher Unter Umstanden Auch Strafen? (Paperback) - Nadine Schlimper
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2013, ISBN: 3638908658

ID: 14610273853

[EAN: 9783638908658], Neubuch, [PU: GRIN Verlag, Germany], Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, Freie Universitat Berlin, Veranstaltung: Bildung und Erziehung, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort: Nahezu alle Jugendliche und Erwachsene haben personliche Erfahrungen, wie es ist, bewusst oder unbewusst zu bestrafen oder bestraft zu werden. Ein jeder Mensch hat im Verlauf seiner Kindheit eine mehr oder weniger intensive Erfahrung mit Strafe erlebt oder miterlebt, sei es beispielsweise im Elternhaus oder in der Schule. Doch wie verhalt es sich, wenn das eigene Kind auf die Welt kommt? In den meisten Fallen treten fruher oder spater Erziehungsschwierigkeiten auf und das Verhalten des Kindes steht im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit. Die Eltern wunschen sich, dass sich das Verhalten des Kindes andert. Aber wie ist das zu erreichen? Auf den ersten Blick scheint gerade das Strafen der naturlichen Zuneigung der Eltern zu ihrem Kind zu widersprechen. Doch ist eine Erziehung ganz ohne Strafen moglich? Aufgrund meiner eigenen Erfahrung mit dem Thema Strafe und vor allem auch durch die Geburt meiner Tochter, die mir die Brisanz des Themas noch naher gebracht hat, habe ich mich fur das Thema: Sollte / muss ein Erzieher / eine Erzieherin unter Umstanden auch strafen? Und wenn ja, wie? Welche Grenzen sind hierbei zu beachten? entschieden. Die Strafe ist die heikelste Arbeit im Bereich des padagogischen Handelns. Die Thematik der Erziehungsstrafe ist so alt wie die Erziehung, das heisst so alt wie die Menschheit selbst. In jeder Epoche unsere Zeit hat sich die Menschheit mit der Strafe auseinandergesetzt und so wird sie auch heute noch im 21. Jahrhundert haufig diskutiert und nach einer allgemeinen Losung zur Erziehung gesucht. Welche Rolle die Strafe in der Erziehung hat und welche Bedeutung ihr als Erziehungsmittel beigemessen wird, werden zentrale Momente dieser Arbeit sein. Zunachst werden die Begriffe Erziehungsmittel und Strafe definiert um so

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Details zum Buch
Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen?
Autor:

Schlimper, Nadine

Titel:

Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen?

ISBN-Nummer:

9783638908658

Detailangaben zum Buch - Sollte oder muss ein Erzieher unter Umständen auch strafen?


EAN (ISBN-13): 9783638908658
ISBN (ISBN-10): 3638908658
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: GRIN Verlag
40 Seiten
Gewicht: 0,072 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 15.04.2008 00:08:53
Buch zuletzt gefunden am 04.10.2016 23:50:02
ISBN/EAN: 9783638908658

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-90865-8, 978-3-638-90865-8

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