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Lehrer und Schüler als Bildungspartner

9783525402009 | Ittel, Angela; Raufelder, Diana
Ittel, Angela; Raufelder, Diana, Lehrer und Schüler als Bildungspartner, 9783525402009
Hauptakteure im schulischen Bildungsprozess sind Lehrer und Schüler. In den letzten Jahrhunderten ist immer wieder der Frage nachgegangen worden, wie die Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden sein sollte, wie sie gestaltet werden muss, damit es für alle Beteiligte zu einer angenehmen und interaktiven, aber vor allem auch produktiven Bildungsgemeinschaft kommt. Die beiden Erziehungswissenschaftlerinnen Ittel und Raufelder greifen grundsätzliche historische Dimensionen auf und diskutieren insbesondere aktuelle psychologische, pädagogische und neurobiologische Forschungsansätze zum Lehrer-Schüler-Verhältnis. Gerade in der gegenwärtig geführten politischen und wissenschaftlichen Debatte über Bildungsstandards und schulreformatorischen Entwicklungen bietet
 
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Detailangaben zum Buch - Lehrer und Schüler als Bildungspartner

Neupreis: 19,95 EUR
EAN (bzw. ISBN-13): 9783525402009
ISBN (ISBN-10): 3525402007
Gebundene Ausgabe
Herausgeber: VANDENHOECK & RUPRECHT
Gewicht: 0,192 kg
Sprache: deu

In der Datenbank seit 08.07.2008 17:07:27
Zuletzt gefunden am 16.02.2012 17:54:21
ISBN/EAN: 9783525402009

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Monatsstatistik:
 
 
 
 
 
 
 
 
 6/20117/20119/201110/201111/20111/20122/2012
 N 1011726221
 O        
 Ø 18,77 €10,95 €12,36 €19,95 €12,43 €16,36 €19,95 €
 σ 3,10 €0,01 €3,14 €0,01 €3,39 €7,47 €0,01 €
 
Jahresstatistik:
 
 
 
 
 
 
 20082009201020112012
 N 511315812523
 O      
 Ø 24,26 €19,77 €18,44 €17,88 €16,51 €
 σ 3,57 €2,37 €4,57 €3,78 €7,34 €

Die Zahlen bei "N" geben an, wie oft das Buch mit der ISBN-Nummer 9783525402009 bei Eurobuch.com im entsprechenden Zeitraum in der Ergebnisliste aufgetaucht ist. Bei "O" gibt die Zahl, an wie oft bei Eurobuch.com im betreffenden Zeitraum bei diesem Buch auf "Bestellen" in der Ergebnisliste geklickt wurde. "Ø" gibt den Durchschnittspreis des Buches an, "σ" gibt die Standardabweichung des durchschnittlichen Buchpreises an. Graphisch wird der durchschnittliche Buchpreis (pro Monat und Jahr) und die Standardabweichung (plus/minus vom Buchdurchschnittspreis) angezeigt. In dem grau markierten Intervall um diesen Preis liegen statistisch gesehen ca. 68% tatsächlichen Preise des Buches mit der ISBN-Nummer 9783525402009.

Dieses Buch mit der ISBN-Nummer 9783525402009 wurde seit 08.07.2008 um durchschnittlich € 18,59 angeboten.

Weitere Angaben zum Buch
ISBN - alternative Schreibweisen: 978-3-525-40200-9, 978-3-5254-0200-9, 978-3-52540-200-9, 978-3-525402-00-9, 978-3-5254020-0-9
EAN (bzw. neue ISBN) - alternative Schreibweisen: 978-3-525-40200-9, 978-3-5254-4020-9, 978-3-52540-402-9, 978-3-525402-40-9, 978-3-5254020-4-9
Alternative Schreibweisen:
Autor: Angela Ittel, Ittel Raufelder
Titel: Lehrer Schule, Zwischen Tradition Moderne, Schüler, Zwischen Tradition Und Moderne, Ans Art Moderne, 7-20, Schuler

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Ittel, Angela; Raufelder, Diana:
Lehrer und Schüler als Bildungspartner Theoretische Ansätze zwischen Tradition und Moderne

2008, ISBN: 3525402007, Preisentwicklung...

2008. 250 S. m. 7 Abb. u. 8 Tab. 20,5 cm.kartoniert; Gewicht 194g. ISBN 3525402007 . Neupreis 19,95. mehrere Exemplar auf Lager, mit leichten äusserlichen Fehlern (Stempel oder Strich), ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)! Hauptakteure im schulischen Bildungsprozess sind Lehrer und Schüler. In den letzten Jahrhunderten ist immer wieder der Frage nachgegangen worden, wie die Bezie hung zwischen Lehrenden und Lernenden sein sollte, wie sie gestaltet werden muss , damit es für alle Beteiligte zu einer angenehmen und interaktiven, aber vor allem auch produktiven Bildungsgemeinschaft kommt... Versand D: 2,00 EUR

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Lehrer und Schüler als Bildungspartner (Theoretische Ansätze zwischen Tradition und Moderne)

ISBN: 3525402007, Preisentwicklung...

EAN: 9783525402009, ISBN: 3525402007 [SW:Bildungssystem ; Lernen / Psychologie ; Bildungswesen ; Bildungswesen (Schule/Hochschule) ; Hochschule)], [VD:20081022], Buch (dtsch.)

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Raufelder, DianaIttel, Angela:
Lehrer und Schüler als Bildungspartner - Theoretische Ansätze zwischen Tradition und Moderne

2008, ISBN: 9783525402009, Preisentwicklung...

Taschenbuch

[ED: Taschenbuch], [PU: Vandenhoeck + Ruprecht Gm], [SC: 0.00]

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