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Inclusive Early Childhood Education: Development, Resources, and Practice - Deiner, Penny Low
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Deiner, Penny Low:

Inclusive Early Childhood Education: Development, Resources, and Practice - Taschenbuch

2009, ISBN: 1428320865, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Versandkosten:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

ID: 9781428320864

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: DELMAR, 476 Seiten, L=282mm, B=213mm, H=30mm, Gew.=1383gr, Revised. [GR: 27850 - TB/Wirtschaft/Management], [SW: - Education / Teaching], Kartoniert/Broschiert, Klappentext: INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION is intended for individuals in training as pre-school teachers, kindergarten teachers, early education providers, childcare providers, or administrators in any of these respective settings. [Ausgabe: 0005] INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION is intended for individuals in training as pre-school teachers, kindergarten teachers, early education providers, childcare providers, or administrators in any of these respective settings.

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Inclusive Early Childhood Education: Development, Resources, and Practice - Taschenbuch

2009, ISBN: 1428320865

ID: 748630

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2009

ISBN: 1428320865

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Details zum Buch
Inclusive Early Childhood Education: Development, Resources, and Practice
Autor:

Deiner, Penny Low

Titel:

Inclusive Early Childhood Education: Development, Resources, and Practice

ISBN-Nummer:

9781428320864

INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION is intended for individuals in training as pre-school teachers, kindergarten teachers, early education providers, childcare providers, or administrators in any of these respective settings.

Detailangaben zum Buch - Inclusive Early Childhood Education: Development, Resources, and Practice


EAN (ISBN-13): 9781428320864
ISBN (ISBN-10): 1428320865
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: DELMAR
476 Seiten
Gewicht: 1,383 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 14.12.2008 14:22:15
Buch zuletzt gefunden am 07.03.2012 04:01:22
ISBN/EAN: 9781428320864

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4283-2086-5, 978-1-4283-2086-4

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